¿Los profesores de MBBS enseñarán sus asignaturas científicamente como un maestro de clase de coaching enseña a sus alumnos?

Answer 1

Creo que te referías sinceramente.

Un maestro en el curso de MBBS es un médico, todos los médicos son maestros, se espera que enseñen / eduquen a la comunidad sobre la vida saludable, la prevención de enfermedades, el tratamiento, etc.

Ahora, ¿son todos sinceros? en realidad no. Hay malos políticos, malos policías, malos padres y definitivamente malos maestros, pocos de ellos estarán allí incluso en las escuelas de medicina.

En las facultades de medicina, el enfoque es diferente, los maestros no se quedan atrás para que estudies, en gran medida te dejan a tus propios dispositivos. (es el aprendizaje de adultos, no el aprendizaje de los niños, se espera que estés motivado) Seguimos a los estudiantes individualmente solo durante las clases prácticas. Los más inteligentes son alentados y empujados a rendir mejor, los tontos también son recogidos y empujados a hacerlo mejor. La población media en gran medida pasa desapercibida. Los maestros no darán seguimiento a todos los estudiantes, nosotros no podemos.

A excepción de las asignaturas de primer año, las de segundo año en adelante, los doctores que le enseñan, deben informar, evaluar, ver a los pacientes, administrarlos además de enseñar a los estudiantes. No esperes que esté disponible todo el tiempo para ayudarte, no lo estaré. Ayudaremos, pero no podemos dedicar solo una fracción de tiempo al personal de un centro de entrenamiento. Puede que esto no sea suficiente para muchos estudiantes, pero hay poco que se pueda hacer al respecto.

Las formas en que se enseñan las cosas también serán diferentes, un maestro mío nos pediría que leyeramos un libro en particular y tomáramos notas, luego tendríamos que venir a la hora señalada y compartir todo lo que hemos leído y escrito con la clase, el profesor luego agregaría puntos y narraría varios escenarios de casos que él había manejado y sus resultados. No habría clase si no leíamos y veníamos.

Otra maestra durante mi MD nos daría una diapositiva y nos pediría que hiciéramos una mancha especial, si la mancha se ejecutó, ella luego daría más diapositivas y discutiría los hallazgos, daría ideas invaluables sobre el enfoque del diagnóstico y el proceso de pensamiento que va detrás Un trabajo de un caso.

Los maestros están constantemente buscando signos de talento y trabajo duro que respalden ese talento, cuando se lo muestres, comenzarán a enseñar, de lo contrario te enfrentarás a una gran persecución.