¿Por qué los maestros no entienden que algunos estudiantes no pueden interactuar tan fácilmente y están callados por alguna razón?

Answer 1

Hola maestra aquí.

Nuestro objetivo general debe ser ayudar a los estudiantes a aprender cómo superar esos obstáculos. Ayudarlo a ganar confianza antes de que lo necesite en el “mundo real”. Muchas personas creen que la mejor manera de superar un obstáculo es abordarlo. De frente. Muchos maestros tratarán de forzar eso, creyendo que es lo mejor para usted.

Sin embargo, olvidan que no es una situación de vida o muerte. No necesita ser resuelto a expensas de todo lo demás. Tienen buenas intenciones, pero tienen mucho en su plato y no siempre pueden ver (o tener tiempo para) el mejor curso de acción posible.

Yo era uno de los niños que no le gustaba hablar en público. Constantemente me decían que hablara, sudoroso y nervioso, frente a todos mis compañeros. La mayoría de los cuales no eran mis amigos. Forzarme a hacerlo no ayudó porque me puso más tenso y más incómodo, más resentido de hablar en público.

Lo que realmente ayudó fue un maestro que me permitió hacer mis primeras dos presentaciones uno a uno. Luego me dio pequeños pasos, pequeñas presentaciones frente a la clase, luego más grandes, luego todo.

Eso fue en la universidad.

En resumen, sinceramente piensan que lo están ayudando, y es posible que eso no haya considerado una mejor alternativa. Pregúntales.

Answer 2

Creo que la mayoría de los maestros (buenos de todos modos) entienden que “algunos estudiantes no pueden interactuar tan fácilmente”. Esta es la razón exacta por la que me niego a hacer llamadas en frío a pesar de toda la investigación que respalda este método de llamar a los estudiantes. Fui uno de esos estudiantes que literalmente sentiría mi corazón caer y perder mi enfoque cuando el maestro me llamó. Si me preocupara que me llamaran, en realidad me restaría atención a mi contenido.

Sin embargo, todavía animo y casi ordeno la interacción de los estudiantes en mi salón de clases. No delante de toda la clase, sino en un pequeño grupo de mesa con 3 compañeros elegidos por mí. Me encantaría mudar a un estudiante si tuviera un problema con su grupo. Espero diferentes niveles de sociabilidad e interacción entre mis alumnos. Casi siempre surge un líder. ¿Pero espero que el estudiante tranquilo interactúe con sus compañeros? Si, absolutamente. Aunque solo sea para responder la pregunta “¿qué obtuviste por el # 4?” Porque la colaboración es parte de la vida y es una habilidad que espero desarrollar todos los días en mi clase … para que cuando llegue el momento, espero que mis alumnos encuentren confianza de la misma manera que lo hice.

Answer 3

La mayoría de los maestros que conozco son extrovertidos. No les gusta pasar tiempo a solas, así que no entiendo que otros quieran. Cuando un niño está solo, tratamos de emparejarlo. Esto a menudo funciona. Sin embargo, a veces el niño se alejará. He tenido niños que dicen que no quieren jugar con otros. A menudo, estos son los niños que felizmente (pregunto) se sientan y leen un libro o juegan solos. A veces estaré felizmente colgado solo en mi clase en lugar de interactuar con mis amigos y colegas a la hora del almuerzo. Un niño entrará y preguntará si puede leer allí. Comprobaré que estén bien, si necesitan ayuda para encontrar un amigo, a menudo los dejaré. Voy a pasear hasta la sala de profesores para darles espacio, o los atraparé para una evaluación de lectura. Una vez tuve una hija que dijo verbalmente que preferiría jugar sola que jugar según las reglas de otra persona. Ella no estaba sin amigos, simplemente eligió no salir con ellos en ese momento.

Answer 4

Luché con esto tanto como estudiante durante toda la escuela de posgrado. Algunos maestros no entienden que estar callado no significa que un estudiante no esté comprometido. Pueden estar inseguros sobre su capacidad para estimular el interés y tomar el silencio como una forma de desinterés o una señal de falta de respeto.

Algunos están cegados por la ideología. Algunas profesoras mayores lo convirtieron en un tema feminista: me dijeron más de una vez, en frente de toda la clase, que no hablar en voz alta o no hablar era un problema que principalmente tenían las mujeres y que tenía que hablar en voz alta para expresar mi punto. Simplemente no estoy de acuerdo. Ser ruidoso, dominante y hablar por eso no es mi estilo. Hablo cuando tengo algo que decir

Solo sé que no eres el único. Lo hablo en mi video: salte a 3:59 para la parte de estar callado en el aula.

Answer 5

Soy maestra y entiendo que es difícil para algunos estudiantes interactuar en un salón de clases. Yo mismo soy introvertido. No me gustan las multitudes. No me gusta ir a fiestas donde no conozco a nadie y odio absolutamente conversar con extraños. Nunca voy a la sala de profesores para almorzar. Prefiero comer solo. Así que lo entiendo totalmente.

Habiendo dicho todo eso, todavía trato de relacionarme con esos estudiantes callados. No para avergonzarlos, sino para que se den cuenta de que no es tan malo como todo eso. Por mucho que prefiera estar solo, me doy cuenta de que necesito interactuar con otros regularmente. Necesito que confíen en mí y la única forma en que puedo hacer que lo hagan es que me conozcan. Lo que significa que tengo que hablar con ellos y relacionarme con ellos no solo sobre mí sino también sobre ellos mismos. Una de las formas más fáciles de parecer comprometido pero realmente no es hacer que otras personas hablen de sí mismas.

Puede hacer que los maestros lo vean y aún así permanecer en silencio haciendo preguntas. Si su maestro le pide que responda una pregunta, haga una en su lugar. Pregúntele a uno que todavía está en el tema, pero que hace que la conversación tome una dirección diferente. A los maestros les gusta cuando los estudiantes hacen preguntas. Una mejor opción es que responda la pregunta de manera sucinta y luego siga con una pregunta por su cuenta. Aprender el arte de la conversación cortés que puede ayudar a alejar la conversación del introvertido pero que no parece distante es una habilidad magistral y poderosa. A la gente no le gusta cuando otras personas parecen distantes y distantes. Piensan que las personas así son presumidas cuando realmente somos tímidos.

La mayoría de los introvertidos tienen algunos amigos cercanos y son ellos con quienes el introvertido puede ser ellos mismos. Aprender a ser un extrovertido puede hacer que las situaciones incómodas sean soportables, abrirle nuevas oportunidades y tal vez obtener el trabajo soñado o incluso la cita soñada.

Answer 6

Bueno, supongo que algunos de esos maestros olvidaron que hay un tipo de personas llamadas “introvertidas” … puedes decirles sutilmente dándoles un artículo sobre personas introvertidas 🙂

Answer 7

Soy un profesor. Entiendo que.

Por favor, comprenda que no todos los maestros son iguales.

Answer 8

Animo a los niños tranquilos, pero no de manera insistente. Si lo están haciendo bien, simplemente déjelos.