¿Cómo haría cumplir el uso digitalmente responsable de dispositivos (Chromebooks) en el aula? Educación te da un futuro mejor

No tenemos Chromebooks en nuestra escuela, pero sí tenemos algo llamado COW (Computers On Wheels), que son carros para computadoras portátiles con 32 computadoras portátiles en ellos. Los movemos de una clase a otra según sea necesario dentro de nuestro departamento.

Primero, tengo una política de tecnología en mi clase que funciona con mi única regla de clase: “¡Actúa como un adulto!” Tengo una discusión con mis alumnos sobre el uso de computadoras en el trabajo. “Si mi jefe entró en este momento y me vio navegando por la web, buscando cosas en Amazon, chateando en Facebook, etc., y no podía entender cómo explicar que era parte de mi trabajo, ¿qué crees que él? lo harían? ”Los estudiantes a menudo dicen que me despedirían, pero eso no es realmente cierto. “No, pero ciertamente dañaría mi reputación. Soy tu jefe No arruines tu reputación conmigo.

Mi política es que si una computadora está frente a ellos en mi habitación, ya sea una computadora portátil, una mesa o un teléfono, deben estar haciendo algo por mi clase. No quiero que hagan nada por su diversión personal, así que no jueguen, naveguen por Reddit, etc. Ni siquiera quiero que trabajen en algo para otra clase a menos que lo hayan aclarado conmigo primero, ya que ese es el primer paso en una pendiente resbaladiza para estar peligrosamente fuera de la tarea.

¿Cuál es la pena por violar nuestra política? Luego se les prohíbe usar computadoras durante el semestre luego de su segunda infracción. Será mejor que preparen todos sus materiales de investigación antes de la escuela, porque recibirán “capacitación en papel” durante la clase (por cierto, a un estudiante se le ocurrió ese término).

¿Cómo sé lo que están haciendo?

Algunos años, les he hecho girar sus escritorios para poder ver las pantallas de sus computadoras portátiles. No necesito sus caras, ¿verdad?
Mi distrito tiene software que usamos para monitorear su trabajo. Estábamos usando algo llamado LANSchool, pero era problemático. Hemos dejado de usarlo recientemente. Esperemos que haya alguna nueva oferta en el futuro cercano. Con ese producto, pude ver su trabajo en tiempo real e incluso tomar el control de su computadora.
¿Mi favorito? Me gusta levantarme sigilosamente y caminar detrás de la clase. A veces voy a mi gabinete y pretendo mirarlo. Luego empiezo a caminar de regreso a mi escritorio, pero nunca llego allí. En cambio, doy la vuelta. En este punto, tengo dos opciones:

Escóndete detrás de ellos y lee en voz alta desde sus pantallas. Usualmente lo hago en voz muy baja. Generalmente saltan de sorpresa. Esto fue, después de todo, una elección que hicieron. Realmente no tengo mucha simpatía.
Regrese a mi escritorio, espere unos minutos, camine a un área aleatoria de mi habitación, espere unos minutos más y luego llame al estudiante. “Johnny … ¿cómo va tu periódico? ¿Por qué crees que quiero hablar contigo? (Mi pregunta favorita, por cierto) ¿Hay alguna razón por la que estás viendo videos de YouTube sobre la próxima película de Guardianes de la Galaxia? ¿Has terminado con tu ensayo? Hmmm ¿Cuál es nuestra pena por usar mal los recursos de la computadora durante el tiempo de clase, Johnny? Gracias. Anímate y guarda tu laptop. Asegúrese de imprimir sus fuentes para mañana. Me alegro de haber tenido esta conversación. Johnny siempre está confundido sobre cómo sabía lo que estaba haciendo. Es como si tuviera ojos en la parte posterior de mi cabeza.

También debo señalar que esta es una de esas áreas en las que soy un duro. Cuando los estudiantes guardan sus computadoras al final del período, espero que estén en el lugar numerado correctamente, en la orientación correcta y enchufados correctamente. Acepto nada menos que el 100% de cumplimiento. Aplastaré el alma de una clase sobre una computadora portátil desconectada, al igual que Gny. El sargento Hartman aquí:

Antes de que pienses que solo soy un imbécil, he visto a estudiantes usar computadoras portátiles durante 17 años. Si no obtiene el 100%, pronto tendrá carros que ni siquiera funcionan. Los estudiantes han instalado todo tipo de malware, juegos, etc. Literalmente rompen las computadoras. Creo firmemente en la complejidad y los puntos intermedios … pero aquí no puede haber ninguno. Mis alumnos corregirán los errores de los demás sin hacer comentarios, con la esperanza de que no me dé cuenta de que alguien se equivocó. Una vez coloqué una foto de algunas computadoras al revés y desconectadas que tomé con mi teléfono celular en la pantalla de mi salón de clases y grité: “¿ES ESO UN DONUT JELLY?” Estoy seguro de que los estudiantes todavía recuerdan ese período, incluso tres años más tarde.