Al ver la edad y el tiempo, ¿deberían los docentes volverse más interactivos e intuitivos usando tecnología o aplicaciones para la educación en la escuela?

Answer 1

Sí, siempre debemos esforzarnos por hacer el uso más profesional de las mejores herramientas a nuestra disposición.

Sin embargo, me preocupa la cantidad de aulas en las que eso significa poner a los niños en programas de computadora y asumir que están aprendiendo. Tiene que ser una herramienta de calidad utilizada sabiamente, no un reemplazo para la enseñanza.

Me río cuando los maestros que saben menos que sus alumnos sobre la tecnología y los programas actuales hablan sobre la enseñanza de la tecnología al hacer que los niños hagan juegos de matemáticas en la computadora. Pero, es una risa triste. Los estudiantes necesitan maestros que interactúen con ellos y les den lo mejor.

Y los estudiantes necesitan saber cómo alejar sus caras de las pantallas y tratar con otras personas cara a cara, cuando las cosas son fáciles y cuando hay conflicto. No van a pasar sus vidas en tecno-burbujas. Necesitan saber cómo ser humanos juntos, humanos que usan la tecnología con seguridad, pero humanos que tratan a los demás como humanos independientemente.

Answer 2

¡La respuesta es un sí rotundo! La tecnología digital ha sido parte de la educación durante las últimas dos décadas, les guste o no a los maestros de la vieja guardia, y está aquí para quedarse. Los maestros deberían ser capaces de dominar las mismas herramientas que sus estudiantes ciertamente usarán en sus vidas cotidianas para enseñar con éxito. Ya no podemos aferrarnos irremediablemente a la toma de notas en los cuadernos de papel y al ritmo lento, ineficiente y especialmente aburrido de las clases tradicionales.

Decidí acercarme a la tecnología al principio de mi carrera (hace unos 20 años), y lo primero que noté es que la tecnología digital bien utilizada puede ahorrar hasta un 70% de tiempo. Rara vez me he retrasado en el trabajo cuando hay una herramienta digital para ayudarme. Esto es algo que muchos maestros de la vieja guardia todavía se niegan a ver. Afortunadamente, están cerca de la jubilación, por lo que serán reemplazados por maestros recién preparados en poco tiempo.

Answer 3

Sí, porque sus alumnos lo harán. Y los estudiantes lo esperarán.

SIN EMBARGO, como una de las personas más tecnológicas que conozco, sigue siendo sumamente importante enseñar a sus alumnos que no todo debe hacerse con la tecnología.

Si necesita un término técnico para ello, dígales que les está enseñando cómo usar los procedimientos de tiempo de inactividad. Toda empresa debe tener estos, por cortes de energía, problemas tecnológicos, etc. etc.

Answer 4

Sí, siempre y cuando mejore lo que el conocimiento central que la clase está tratando de transmitir es enseñar … De lo contrario, no, es solo un truco que distraerá. Yo diría que el 80% de las veces podría trabajarse legítimamente en el programa educativo. Creo que a medida que más maestros acostumbrados a la tecnología se unan a la fuerza laboral, sucederá cada vez más.

Answer 5

Al ver la absoluta falta de evidencia de que la tecnología hace una diferencia positiva, a pesar de ser promovida por sus defensores desde la invención de la grabadora de cable;

No.