Mi humilde opinión es que India en general abastece al mercado masivo e ignora descaradamente cualquier demanda fuera de la corriente principal. Tomemos la industria del automóvil que produce automóviles con motores poco inspiradores, desafinada para una mejor eficiencia de combustible, escatimando características que el mismo modelo está equipado en otros mercados. La educación también, en mi opinión, se imparte en un estilo que la MAYORÍA DE LOS PADRES QUIERE pero que tal vez NO NECESITE. La expectativa de lo contrario no solo no está disponible, sino que incluso está mal vista. Un ejemplo simple son las pruebas de admisión a las que deben asistir 4,5 años y que en realidad están calificadas. O, por ejemplo, un caso en el que un padre realmente quiere dejar que los niños sean niños. Algunas escuelas tienen este modelo alternativo, pero incluso el padre más progresista tendrá aversión al riesgo al pensar en ese momento, en el futuro, cuando el niño necesita ir a la corriente principal y ser “blando” ahora podría poner al niño en desventaja en la gran carrera. Ni siquiera estoy entrando en las técnicas de giro de dinero a las que recurren las escuelas, ya que estoy seguro de que todos hemos superado el punto de sorprendernos de que la educación es un servicio y, por lo tanto, es un negocio al final del día. No creo que pueda ver la nobleza en la enseñanza por más cínico que suene.
¿Cuáles son las falacias en el sistema educativo indio actual y sus remedios?
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