El objetivo de ellos es enseñarte matemáticas. O al menos obtener un dominio razonable de la aritmética.
Cuando estaba en la escuela, nos informaban sobre un tema particular en matemáticas, por ejemplo, trigonometría, luego aprendíamos la teoría y hacíamos muchos ejemplos hasta que pudiéramos resolver cualquier problema.
Entonces alguien decidió que esta forma de enseñar matemáticas era aburrida y que los niños no la disfrutaban, y no les ayudaba a aprender matemáticas útiles en el “mundo real”. Entonces comenzaron a disfrazar las matemáticas como ejemplos “divertidos” que hablaban sobre el dinero y medir la altura de los campanarios de las iglesias y calcular edades y otras tonterías.
No lo hace menos aburrido, y parece sugerir que los números y las matemáticas no son interesantes o hermosos por derecho propio. Tiene que estar metido con ejemplos tontos “prácticos” todo el tiempo. Ahora, lo que sucede es que las universidades terminan teniendo que volver a enseñar matemáticas a los primeros años utilizando la antigua forma de hacer las cosas para poder hacer frente a los cursos.
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