Si obtengo 13-14 / 20 en una prueba de matemáticas, ¿significa que no estoy listo para resolver problemas de la vida real usando matemáticas?

En realidad no, y de qué se trataba la prueba.

Las matemáticas son como construir una casa. Una vez que aprendes 2 + 2 = 4 sigues usándolo pero nunca vuelves a aprender ese aspecto.

lo mismo con y = mx + b

Usamos lo anterior en el trabajo porque las personas estaban demasiado ocupadas para anotar cuántas cintas de diferentes longitudes había en un carrete

b es el peso de un carrete vacío

m es el peso por 100 pies

x es el número total de cintas de una longitud específica

ey es el peso total que muestra la báscula

cuando los empleados descubrieron que “physis guy = boss” escribió una ecuación en la que nadie tenía que rebobinar 700 pies de cable, desarrollaron un nuevo amor por las matemáticas 😛

PD: nunca uso trigonometría, pero mis proveedores lo hacen constantemente y son MAQUINISTAS que trabajan con sus manos en general

Cada persona tiene una “vida real” diferente.

Un contador utiliza ecuaciones conocidas y hojas de cálculo.

Un ingeniero resuelve problemas de ingeniería; algunos bien definidos, algunos nuevos.

Algunas personas usan muy poca matemática, otras nunca usan ninguna matemática más allá de la simple suma, resta y multiplicación.

Entonces, ¿qué persona vas a ser?

El puntaje 13/20 realmente no tiene sentido. ¿Qué tan difícil fue realmente la prueba? ¿Cuál fue el promedio? ¿Cuál fue el máximo?

Si está por debajo del promedio, entonces necesita estudiar más; sin embargo, sin saber nada acerca de esa prueba, y qué persona quiere ser, nadie puede decirle si está listo o no.

Depende de lo que la prueba implique exactamente. ¿Fue el cálculo del infierno o simplemente todos los días de las matemáticas del molino? Puedo decirles que desde que me gradué de la escuela secundaria, nunca he usado nada más allá de lo básico que se les enseña en geometría, excepto en otra clase de matemáticas. A menos que vayas a un campo pesado de matemáticas, no te preocupes demasiado. Nunca me he encontrado en una situación en la que haya necesitado calcular la velocidad exacta a la que tendré que nadar para cruzar una piscina para sacar a alguien del agua. Tampoco he necesitado encontrar los tres lados de un triángulo basándome solo en los ángulos y en alguna forma aleatoria sin relación. Honestamente, uso las matemáticas para encontrar porcentajes y calcular mis viajes de compras más de lo que nunca he usado la fórmula cuadrática para encontrar algo. Para ser completamente honesto, uso mis habilidades de idioma extranjero y las cosas que aprendí en mis clases de inglés más de lo que uso en Calc.

60-70% no es tan importante para ser honesto. Si acabas de dejar de estudiar, es tu culpa. Si tuvo un mal día con él, no es gran cosa, ya que puede compensarlo la próxima vez o tal vez simplemente no entendió el material o tal vez como yo, estudió las cosas incorrectas.

Si y no.

Probablemente sea lo suficientemente capaz como para resolver problemas de la vida real, pero es posible que desee hacer un control mental sobre qué tan responsable es actualmente. Si tienes dificultades con las matemáticas pero aún estudias mucho, estás preparado. Si obtuviste ese puntaje porque olvidaste estudiar, no racionalices tu puntaje, porque esa prueba fue un problema de la vida real con consecuencias en la vida real.

Si obtiene un 13 o 14 en un examen de matemáticas de 20 preguntas, obtiene un 65 o un 70. Esto no significa que no esté listo para resolver casos de problemas de la vida real. Probablemente no conocía bien el tema o tuvo un trabajo un mal día. Todos cometen errores. ¡La práctica hace la perfección!