¿Cuál es el mejor método para enseñar matemáticas a un niño disléxico matemático?

Answer 1

Los niños disléxicos necesitan más cuidado y atención que la mayoría de los niños. Un enfoque libre de desorden a las matemáticas es lo mejor.

Un enfoque paciente: los niños disléxicos tienden a ponerse nerviosos y angustiados cuando cometen errores. Debe ser paciente con ellos y seguir alentándolos. Los errores deben aceptarse y dejarse de lado mientras se celebra el éxito, por pequeño que sea. Una perspectiva positiva hará maravillas.

Uso de juegos matemáticos: los libros de texto suelen confundir a los niños disléxicos, ya que contienen demasiadas palabras y símbolos. Los juegos de matemáticas, así como otros juegos educativos, están hechos para ser simples y precisos. Tales juegos disminuyen la presión que sienten estos niños cuando se trata de aprender y les presenta la menor cantidad de confusión. Puedes ver algunos juegos de matemáticas haciendo clic aquí.

Actividades: las actividades de matemáticas realmente ayudan. He visto muchas clases que ofrecen actividades divertidas de matemáticas a todos los niños e indirectamente aprenden números, contar y habilidades matemáticas. Debe encontrar información al respecto o desplazarse por Internet para realizar actividades de matemáticas en el hogar / aula.

Answer 2

Necesitas enseñar las fortalezas, y sí, trabajar en las debilidades también.

La dislexia puede dificultar la aritmética con papel y lápiz. No hace que sea difícil aprender los conceptos de las matemáticas. Así que asegúrese de enseñar conceptos y comprensión, y no se concentre demasiado en la mera aritmética. El uso de papel cuadriculado para facilitar el trabajo ordenado puede ayudar a evitar problemas con los algoritmos debido a la incapacidad de mantener las cosas “alineadas” correctamente. Siempre que sea posible, use manipuladores como Cuisnaire Rods, para que los conceptos tengan una representación concreta.

Permitir el uso de una calculadora para verificar el trabajo.

Answer 3

Asegúrese de que el niño tenga un método para Verificar cada número utilizado, de modo que los números no retrocedan. La dislexia se produce a través de la visión. Por lo tanto, repetir los números por voz puede ser una forma posible de hacer la verificación.

Aunque eso parezca laborioso … la falta de confianza puede ser aterradora y perjudicial para la capacidad de un disléxico de tener la sensación de superar el problema que ya saben que tienen.

¡Los comentarios positivos que obtienen al saber que un problema es “correcto” pueden ser alentadores y alegres!

Prof Doug

Answer 4

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