Cómo mejorar mi flujo durante la enseñanza

Answer 1

1.Primero entienda el contenido que desea entregar en la clase y tipo de audiencia.

2. Dé una estructura a la clase antes de ir a la clase. Divida el tiempo en 10 partes según su tiempo.

3. Primero, cuántos conceptos cubrir en la clase. Si hay más números de conceptos, entonces se harán más partes en los tiempos dados.

4. Dé al menos un ejemplo a un concepto.

5. lecciones aprendidas en la clase anterior. Ej: ¿completé la clase en el tiempo estipulado o excedí el tiempo? ¿Dónde pasé más tiempo (puede ser la primera mitad o la segunda mitad). Analízalo y planifica tu próxima clase en función del aprendizaje previo.

5. Usa el humor para recuperar la energía si está bajando. Usa chistes genéricos que no ofendan a ningún grupo en particular

6. comparte historias sobre cómo aprendiste ese concepto. Trucos y consejos para recordar algunas fórmulas, etc.

siempre muestra la misma energía durante todo el viaje de clase.

Answer 2

Bueno, yo también solía enseñar, esto es lo que hice.

1. Comience con la presentación de un ejemplo de aplicación de la vida real de lo que está enseñando, muestre a sus estudiantes dónde y cómo se puede utilizar el aprendizaje.

2. Una vez que haya presentado a sus alumnos a la asignatura, comience a profundizar en las complejidades de la asignatura.

3. Una vez que esté seguro de que sus estudiantes han aprendido los fundamentos, entonces presénteles atajos para competir.

Serás el mejor maestro del mundo si sigues estos pasos, sin embargo, aprenderás muchas cosas nuevas todos los días.

Answer 3

1. Tener una idea clara sobre el tema.

2. No le tengas miedo a tu audiencia

3. Enseñar también es aprender, así que no dudes en aprender

4. Practica mucho que te haga tener muy buen flujo.