¿Qué puedo hacer para prepararme para una próxima competencia de matemáticas en todo el estado si quiero colocar primero?

Entiendo la motivación para salir bien en un examen. Las pruebas estandarizadas grandes hacen una cosa: te ordenan por rango . Y las grandes instituciones tienen en cuenta este tipo de evaluaciones cuando compiten por una colocación en sus programas. Cuando el espacio es limitado, la mejor manera de maximizar sus posibilidades de aceptación es anotar tan bien como sea posible en la mayor cantidad de categorías en las que se mida.

El inconveniente desafortunado de esta realidad es que el ideal de aprender por aprender, comprender y hacer, a menudo se descarta o se trata como algo secundario al aprendizaje por el buen desempeño en un examen. Entiendo esto porque lo he vivido y porque he sido testigo de sus efectos negativos en la educación (¡una publicación para otra ocasión, supongo!). Sin embargo, es una realidad con la que todos tenemos que negociar en algún momento si nuestras aspiraciones incluyen asistir a una institución selectiva o competir por un programa de cuotas (como medicina o ingeniería).

Es una competencia … que ocurre en unas tres semanas.

Un plazo de tres semanas impone algunos límites a lo que puede hacer, por lo que ser estratégico acerca de su preparación no es trivial. También significa que debe ser realista sobre su nivel actual de preparación. Intenta controlar cuál es tu nivel actual de habilidad matemática. Es posible que deba aprender algunos conceptos nuevos.

Una vez que haya realizado esa autoevaluación, debe encontrar y resolver tantos problemas como sea posible. Si hay problemas pasados ​​de competencias similares (o la misma si es posible) disponibles, enfocarse en poder resolver esos problemas probablemente será de valor. Son el mejor indicador del nivel y el tipo de problemas que se te encargará resolver en la próxima competencia.

Sin embargo, las buenas competencias generalmente agregarán una nueva dimensión o un giro a los problemas anteriores para evitar el hecho de que muchos de los estudiantes competidores probablemente se preparen con problemas históricos. Por eso recomiendo una preparación excesiva. Es decir, si puede perder el tiempo y está (en general) en un nivel adecuado de preparación para la competencia, intente sumergirse en material aún más avanzado. Intenta abordar problemas aún más difíciles.

La fluidez es crítica en matemáticas competitivas. Es decir, desea ser preciso, pero también debe ser rápido. Si no está seguro de algún concepto o método en particular, busque aclaraciones sobre esos puntos con su maestro o tutor, o haga preguntas específicas en los lugares apropiados en la web. No querrás tener dificultades para recordar nada en la competencia. Todo debería estar fresco y en el frente de su mente.

¡Estudiar mucho! 🙂

Las competencias de matemáticas a menudo se puntúan de manera inusual. Comprender el puntaje probablemente aumentará su puntaje más que hacer cualquier cálculo real.

Por ejemplo, no se trata de cuántas preguntas responde correctamente, sino más bien de cuántas responde “completamente bien”. Y algo más.

Incluso los examinadores no entienden completamente cómo van a calificar las cosas hasta el día, a menos que sea una opción múltiple.

Es bastante común marcar cada pregunta como alfa, beta, gamma y luego construir hiperplanos para dividir a los candidatos utilizando estos como coordenadas 3d. Sabiendo esto, a menudo es bueno intentar TODAS las preguntas, pero solo desperdicia decir 60 segundos en cada una para obtener el puntaje gamma. Luego encuentre sus betas, finalmente pase la mayor parte del tiempo en sus esperanzas alfa.

Si ignoraras por completo las preguntas establecidas y presentaras una versión elegante y no Wiles del Último teorema de Fermat, es posible que no ganes en el sentido estricto de la palabra, pero te clasificarías un poco más.

Más en serio, sugeriría trabajar duro y tal vez explorar algunas áreas nuevas de matemáticas para abrir tu mente.

Tómese los últimos días libres, pero el último día, levántese temprano y revise sus notas.

No lo sé.

Además, nunca intenté ser el primero o el No. 1 en ninguna prueba, no tiene sentido para mí. Si sucede, sucede. De lo contrario, no creo que tenga mucho sentido.

La vida no se trata de una prueba o algunas pruebas. La vida es una forma en que vivimos. La fama, el dinero, el NO. 1 en una prueba, nada de esto tiene sentido para mí.

Bien, esa es ahora mi verdadera respuesta después de una “protesta”:

Sí respondí la pregunta, a mi manera. ¿NO es? ” Lo sé “. Debí decir. Solo que esa no es la respuesta que quiere.

Déjame decirte, eso es lo que me dije a mí y a mi hijo. Tengo una regla secreta con mi hijo, NO HAGA NADA MÁS QUE JUGAR el día antes de cualquier prueba. ¿POR QUÉ? ¡Porque solo al hacerlo, es más probable que el puntaje de tu examen refleje tu verdadero yo (sobre el tema)!

Esa regla aseguró que a mi hijo le está yendo muy bien con las matemáticas y otras materias en su vida, no en una prueba.

Gracias por el A2A. ¿Sabes cómo se puntuará? ¿Tiene copias de las pruebas que han usado en el pasado? Si puede tener una idea de los tipos de preguntas que tienden a hacer y cuánto crédito parcial (si lo hay) se otorga, eso será de gran ayuda.

Una cosa que puedo agregar es que es importante conocer a tu competencia. Debido a que es estadísticamente más probable que estés hablando de uno de los campeonatos estatales de mathleague.org que de cualquier otro concurso específico, señalaré que todos nuestros resultados anteriores están disponibles públicamente en el sitio web. A falta de apuntar a un puntaje perfecto, no puede saber qué se necesitará primero, a menos que sepa lo que es probable que obtengan otros estudiantes importantes.