¿Qué tipo de reformas educativas necesita la India en su sistema educativo para mejorar? Educación te da un futuro mejor

Oh, hay una lista interminable de esto.

Aquí hay algunas cosas que podemos probar especialmente en el espacio K-12.

En primer lugar, comprenda que nuestros métodos de enseñanza-aprendizaje se derivan de la forma en que evaluamos a nuestros estudiantes.

Por lo tanto, en la medida en que nuestros exámenes de la Junta se lleven a cabo de la misma manera, tenemos pocas esperanzas de que nuestra enseñanza-aprendizaje mejore. Aquí hay algunas cosas que podemos hacer particularmente con los exámenes de la Junta.

Haga que nuestros exámenes de la junta sean más accesibles:

Esto significa que, en lugar de tomar el examen en un solo día, manténgalo durante todo el año. Deje que la gente elija, aparezca, reaparezca. Esto reducirá enormemente la carga y los estudiantes se centrarán en el aprendizaje en lugar de obtener calificaciones.
Usar tecnología para realizar exámenes. Comience con una o dos materias que puedan pasar a los exámenes en línea.
Eliminar los criterios de edad. La mayoría de las Juntas internacionales no tienen pautas estrictas sobre la edad. Hay una edad recomendada, pero deje que el estudiante y el tutor decidan cuándo y con qué frecuencia tomar el examen.

Aprovechar el poder de las escuelas privadas.

En todos los sectores, el gobierno está hablando de asociaciones público-privadas y de lograr un cambio efectivo. Mientras que en la educación, la mayoría de las escuelas privadas son vistas y tratadas como antisociales. A decir verdad, las escuelas privadas llenan los amplios vacíos que las escuelas gubernamentales no pueden.
Declarar la educación como industria y regularla. Deje que el poder de los emprendedores se haga cargo y vea cuán buena educación estaría disponible en todos los niveles.

Incentivar en lugar de gobernar. Empujar el comportamiento humano para obtener mejores resultados.

Entregue cupones a las familias BPL a continuación para elegir las escuelas que desean. Déjalos ser dueños de su vida.
Deje que los padres de las escuelas públicas elijan y califiquen a los maestros. El absentismo de los maestros, los bajos niveles de productividad, etc., se resolverían si los padres tuvieran el poder de elegir a los maestros de sus hijos. Esto es lo que sucede en las escuelas privadas, aunque es a través de la gestión.
Las masas de la India necesitan formación profesional. Otorgue más calificaciones (o créditos) a aquellos que toman materias vocacionales en la escuela como carpintería, plomería, bordado, etc. Esto creará mucha más empleabilidad en lugar de solo un título de BCom que tiene la mayoría de nuestros jóvenes.

Como dije antes, hay una lista interminable.

Pero en el fondo de todo esto está el maestro. Y hay un libro muy simple de Gijubhai Badheka – Divaswapna, que habla de cómo incluso un solo maestro en el área rural puede hacer un cambio. ¡Si nada más, haga de esto una parte del entrenamiento BEd!