¿Qué consejo le darías a un maestro que enseña en una escuela de niñas?

Answer 1

Gracias por el a2a señor

Esto depende de las calificaciones que vayas a enseñar.

Si se trata de las clases de primaria, diría principalmente que debes desarrollar mucha paciencia. Los niños siempre son bulliciosos e hiperactivos. Trátelos y manipúlelos con paciencia. Nunca los intimides ni les muestres tu ira. Hábleles como si fuera su hijo y escuche sus historias. No los descarte, en cambio dígales qué debe corregirse si salen mal.

Si se trata de la escuela secundaria o secundaria, entonces hay que ocuparse de muchas cosas:

1. En primer lugar, tu imagen cuenta. Nunca debes retratar una mala imagen de ti mismo. Lo que te pones es importante. Así que vístete formalmente y llevate firme.

2. Manténgase relajado y sea del tipo accesible. Los maestros varones no siempre se equivocan. Brinde a los estudiantes la libertad de acercarse a usted si tienen problemas / dudas. Precisamente sea como un tipo paternal / fraternal para cada niña.

3. Usa una sonrisa. No te pongas furioso y enojado. Deben sentirse cómodos contigo y no asustarte por tu comportamiento. Incluso cuando esté extremadamente estresado, no muestre su explosión a los estudiantes.

4. Conoce tus límites. Sí, cada movimiento tuyo es importante. Tus intenciones también. No cruces tus límites con más curiosidad. Recuerda, trabajas en una escuela de niñas. Por lo tanto, no pregunte demasiado sobre los sentimientos familiares / personales de cada estudiante.

5. Debes actuar como un puente para resolver y resolver problemas, no crear más. Siempre tome una decisión después de una investigación exhaustiva. Nunca muestres parcialidad. Recuerde, puede dañar su imagen muy gravemente.

Espero que esto ayude.

Todo lo mejor !

Answer 2

Una palabra: límites. Debe tener especial cuidado con las niñas de secundaria (12-14). Como recién comienzan a descubrirse a sí mismos como criaturas separadas y separadas de los niños y debido a que sus cuerpos comienzan a desarrollarse, quieren centrarse en esos cambios. Muchos de ellos comenzarán a usar ropa que adula ciertos aspectos de su apariencia física, mientras que otros intentarán ocultar los cambios que están ocurriendo en sus cuerpos. Cualquier atención indebida que un hombre en una posición de liderazgo / poder presta a las niñas de esa edad puede malinterpretarse fácilmente para ser más de lo que es. Confía en mí, sus padres también te están mirando. En la actualidad, las personas son extremadamente sensibles al papel que desempeña un hombre adulto en el papel de sus hijas pubescentes y pospúberes.

Dejando de lado las preocupaciones sobre la creciente sexualidad y conciencia de las jóvenes, también hay preocupaciones sobre motivar adecuadamente a las niñas de esa edad para que se desempeñen escolástica. En las escuelas mixtas, las niñas tienden a “perderse” entre el mar de niños, especialmente en las clases de ciencias, matemáticas y educación física. Es importante reconocer que cualquier persona de cualquier género puede tener conocimiento sobre un tema en particular. El problema es, por supuesto, el baile: inspirarlos a esforzarse más y centrarse en sus estudios y los talentos que están desarrollando sin cruzar ninguna línea de decoro adecuado.

Te deseo suerte. He trabajado en entornos de la iglesia, tanto como voluntario y como miembro del personal remunerado, y en realidad he tenido personas que me preguntan por qué quiero trabajar con niños de esa edad, especialmente con niñas. He tenido padres y otros líderes automáticamente asumiendo que tenía algún tipo de motivo oculto. Adoptar el antiguo estándar de “evitar la apariencia del mal” es lo mejor.

Answer 3

Esto se aplica a cualquier maestro, independientemente de su género, y el género de los estudiantes que están enseñando.

La regla general número uno es nunca estar solo con un estudiante.

A veces, cuando un estudiante entra aleatoriamente en mi habitación para hacer una pregunta, y no hay nadie en la habitación, trato de llevarlo afuera de mi puerta para responder a su pregunta.

En su mayor parte, generalmente tengo otro maestro o varios estudiantes en mi habitación cuando hablo en privado con un estudiante.

Algunas otras conductas a tener en cuenta …

• Toque físico Les he dado palmaditas en la espalda a los estudiantes o les he tocado el brazo y, a veces, les he dado abrazos de lado, pero eso es todo. Principalmente sonrío mucho y doy gestos de aprobación no verbales, como un pulgar hacia arriba o aplaudir.
• Evite cualquier tipo de comentarios raciales negativos y discriminación. Hablarás sobre raza y discriminación en las clases de literatura, historia y sociología. Sin embargo, guarda tus propias opiniones para ti mismo.
• Insultos Insultar a los estudiantes no los motivará a aprender. Siempre forme relaciones con sus alumnos para construir un ambiente seguro y de confianza. Piense en usted mismo como un facilitador o un entrenador en lugar de una figura autorizada, aunque esté a cargo. Obtendrá más de un estudiante animándolo, en lugar de menospreciarlo.
• Calificación y expectativas. Sea claro, al comienzo del año, las expectativas que tiene en su clase y su procedimiento de calificación.

¿Qué consejo le darías a un maestro que enseña en la escuela de chicas?

Answer 4

Lo que debes recordar es “Palabras que hablas”.

Mantenga el control de sus palabras y trate a todos como iguales. No intentes engañarlos ni aprovecharlos. Tienes que pensar en tus deberes en la escuela (ser puntual, orientado a las asignaturas y decir no a la política).
Algunos maestros hacen ferias con estudiantes (aburridos u orientados a las marcas) que nunca hacen eso. Esos son niños y no saben sobre el futuro y lo que están haciendo por ahora.

No te muevas demasiado cerca de ningún estudiante. Si quiere decir algo con respecto a la educación, el comportamiento o el futuro, dígales a todos, no señale particularmente uno. Si les duele algo malo al señalarlo, será un problema para ti.

Finalmente, sé un buen maestro. Eso es suficiente.

Answer 5

Parece que tenemos una situación interesante aquí. Son varias maestras y conferencistas en instituciones para hombres y eso se ha vuelto común y ahora tenemos un maestro en la escuela para niñas, ¡que necesita consejos :)!

Ver el profesor debe entender tres cosas en mi opinión:

A. Responsabilidad de un maestro

B. Comprensión de la psicología femenina para ayudar a transformar

C. Tomar una posición de alguien como un hermano mayor para los estudiantes y entrenarlos para que a su vez hagan que la inversión de sus padres sea agradable.

Answer 6

Si tienes menos de 32 años, tienes todo el cabello y puedes respirar …

1. Nunca aceptes jugar a Papá Noel para la fiesta anual de Navidad Fananza.
2. Si por alguna razón acepta jugar a Santa Claus en la fiesta anual de Navidad Fananza … nunca se siente … en ningún lado.

Eso es todo.

Answer 7

Primero para empezar. Olvídate de la idea de que estás enseñando un sexo más ligero. Trátelos como a cualquier otro estudiante. No discrimine ni dé consejos que sean solo para mujeres. Hágales sentir que no son especiales o débiles que necesitan mención especial, atención o cuidado. Eres la ventana a su visión del mundo varonil. Así que da una imagen real realista. Debes ser como alguien con quien puedan identificarse en la familia: padre, hermano. No deberían tener una imagen heroica de ti que comienzan a fantasear contigo y con el resto de los hombres que están por ahí.

Answer 8

Le sugiero que se mire a sí mismo y se pregunte por qué está haciendo una pregunta a Quora como si a) las niñas son extrañas y / o más difíciles para un maestro, o b) hay algunos problemas sexuales que todavía no tienen No se ha resuelto.

De lo contrario, ¿por qué mencionar el género del maestro?