¿Es hora de separar las matemáticas de otras ciencias? ¿Quien esta adentro?

Answer 1

¿Qué quieres decir con “las matemáticas no se pueden hacer”? Hay un departamento de matemáticas en casi todas las universidades y hacen descubrimientos todos los días.

Intentar separar las matemáticas de la ciencia es una locura; cuanto más avanzado se encuentre en muchas ciencias, más matemática necesitará introducir solo para comprender y aclarar los conceptos. Una vez que entiendes las matemáticas, hace posible hacer ciencia.

– Toda ciencia necesita una comprensión de las estadísticas para procesar los datos. El cálculo tampoco es malo si tienes una función que relaciona una cantidad con otra.
– La física necesita varias geometrías diferentes para representar el espacio (y el tiempo), y debe tener en cuenta varias cantidades escalares como la energía, la masa y la carga. También debe tener en cuenta las cantidades de vectores, como el momento, el desplazamiento y los campos electromagnéticos.
– Los químicos necesitan usar ecuaciones de estado para dar cuenta de la entalpía, la entropía, el volumen, la temperatura, la presión, etc. También necesitan una comprensión de la mecánica cuántica que solo se otorga al tener al menos una comprensión básica de la ecuación de Schrodinger.
– Algunos campos de la biología se han vuelto cada vez más matemáticos. La epidemiología es un gran ejemplo de esto; Un modelo matemático de cómo se propaga una enfermedad es una excelente manera de probar diversas medidas, como la distribución de medicamentos, el cierre de escuelas y la cuarentena.
– La sociología y la economía están siguiendo el mismo camino que esos campos de la biología. Puede modelar el comportamiento de la multitud o el mercado de valores de esta manera.
– Los programadores necesitan al menos una comprensión básica de la lógica computacional. La programación es útil en cualquier ciencia que se ocupe de grandes conjuntos de datos y haga simulaciones.

Lo siento, pero si quieres entender la ciencia, necesitarás trabajar en tus matemáticas; Solía ​​sentirme igual que tú cuando era muy joven. Esperemos que empieces a ver la belleza de las matemáticas en algún momento.

Answer 2

La taxonomía es un poco extraña, estoy dentro.

Los sujetos a priori DEBEN ser bifurcados a posteriori.

La “educación” epistemológica necesita un tratamiento diferente del entrenamiento orientado a la carrera.

Por lo tanto, materias tales como Matemáticas, Filosofía, Física Teórica, lógica, Lingüística necesitan una agrupación y mantener un valor mucho más alto (es decir, enseñado / enfocado en todos los ámbitos).

El método científico es, por definición, a posteriori. La química (la mayoría), la biología (todas) y otras ciencias son realmente diferentes y tienen más que ver con la ingeniería que con las materias a priori. Son un puente entre a priori y a posteriori.

Entonces las “profesiones” son realmente simplemente formación profesional: medicina, negocios, derecho, ciencias políticas, etc.

Ahora, mire estas agrupaciones en términos de vida útil de las enseñanzas: las materias epistemológicas tienen una vida útil casi ilimitada, las materias puente pueden cambiar (mirar como astronomía) pero hacerlo a un ritmo más lento a lo largo de la vida (aumentando, pero aún más lento).

Mientras que para las profesiones es un mundo fluido. La ley tiene un núcleo filosófico, pero la abogacía cambia y la ley cambia.

¡Ahora, si tan solo el mundo viera las cosas tan claramente como yo!

Answer 3

Además del hecho de que las matemáticas son una ciencia (la ciencia de la cuantificación, creo), otras ciencias dependen de las matemáticas. Incluso la economía y la contabilidad (si las considera ‘ciencias’), la historia y otras dependen de las matemáticas. Uno no solo separa las Matemáticas de otras Ciencias, porque esas ciencias nunca estarán completas sin las Matemáticas. La mayor parte de física, química, etc. es solo matemática aplicada, y estudiar esos cursos sin ninguna matemática involucrada solo le dará un conocimiento muy rudimentario de esos cursos. El conocimiento puede ser suficiente para que pueda apreciar el curso, pero no le permitirá hacer mucho con él.

Supongo que su frustración proviene del hecho de que las matemáticas pueden ser difíciles y confusas a veces, y lo entiendo. Pero varias cosas:

1. Las matemáticas no son para todos. Si no se siente cómodo con las matemáticas y todo eso, pero realmente ama la ciencia, puede optar por estudiar un curso de artes liberales (derecho, drama, etc.) y leer libros de ‘Ciencia popular’ durante su tiempo libre para obtener más apreciación .
2. Si realmente disfrutas de las maravillas que trae la ciencia: los puentes, los robots, los videojuegos, los antihistamínicos, los láseres, etc., y realmente quieres participar en ese viaje de construcción y descubrimiento, entonces no tienes elección, pero estudiar ciencias junto con las matemáticas que vienen con ellas .
3. Si tiene problemas con las matemáticas, borre su pizarra y comience de nuevo. Comience con un tabula-rasa: haga los fundamentos como sumar, restar, etc. antes de pasar al álgebra, luego a la geometría, luego a las funciones, luego al cálculo. Esto es importante porque si tiene problemas con los preliminares, tendrá problemas con los temas más avanzados. Siempre lea los libros de texto de Matemáticas en orden de dificultad. Comience con lo simple ‘insultantemente’, para permitirle obtener el concepto general de cualquier tema que esté tratando. Luego, léelo nuevamente en una etapa intermedia, resolviendo ejercicios en el camino. Cuando estés satisfecho con eso, estudia a un nivel más profundo.
4. A lo largo de la línea, haga preguntas (como ‘¿Por qué hay 360 grados en una revolución? ¿Por qué no 50 o algún otro número?). Lo que no entiendas, no te preocupes. Solo anótelo y vuelva más tarde. Lo que entiendes, logra el dominio en él, incluso si está sumando fracciones en las que eres bueno.
5. Las matemáticas no son imposibles, a veces es un poco difícil y poco intuitivo (especialmente para los legos que están acostumbrados a la versión de Mathematics para parques temáticos). Esfuércese por aprender los principios en lugar de aprender a obtener la respuesta correcta. Resolver un problema matemático difícil es como escalar una montaña: será muy frío y agotador, es posible que veas un par de cadáveres y mucha basura en el camino, pero cuando finalmente llegues a la cima, comprenderás la euforia que Math Los nerds se sienten.
6. Aquí hay algunos recursos varios si lo desea: http://www.mathsisfun.com , http://www.themathpage.com , http://www.purplemath.com y también Khan Academy.

Buena suerte.

Answer 4

Puedo dibujar una línea, pero no es perfecta … Puedo hacer un borde afilado en un borde recto, pero nunca puedo hacerlo tan delgado o tan recto como las matemáticas aplicadas que hacen que mi trabajo siempre sea pálido en comparación . Esto se aplica a TODO lo que hacemos o diseñamos; un “punto final” definitorio que nunca alcanzaremos. No hay grosor en una línea matemática.

Sé que el tiempo de deformación masiva, pero no sé cómo , ni lo haré nunca. ” Hay más cosas en el cielo y en la tierra, Horacio, que se sueñan en tu filosofía ” * … pero sé que un matemático llegará antes que yo.

Shakespeare Hamlet Acto 1, Escena 5

Answer 5

En primer lugar, al principio, la ciencia era interdisplanetaria. Luego, se convirtieron en diferentes ramas, hoy existe la posibilidad de que se remonte al comienzo con un nivel científico avanzado. Por lo tanto, las matemáticas se vuelven ahora muy necesarias para estar en cada rama de Ciencias.

Answer 6

La matemática es un lenguaje que la ciencia usa para describir el mundo. Si elimina las matemáticas, le quedan muchos hechos y observaciones que no puede generalizar o leyes que no puede expresar.

Answer 7

Eliminar las matemáticas de la ciencia ha estado sucediendo en las escuelas durante varios años. Las matemáticas son un tema que no está prosperando aquí en Dinamarca. Hay una clara escasez de maestros. Parece ser un tema a evitar. Vergüenza.

Answer 8

Las matemáticas son una parte integral de la ciencia. Simplemente no puedes deshacerte de él. En todo caso, creo que las matemáticas deberían integrarse en la ciencia antes.