Mentalidades matemáticas: liberar el potencial de los estudiantes a través de matemáticas creativas, mensajes inspiradores y enseñanza innovadora por Jo Boaler, Carol Dweck: Mentalidades matemáticas proporciona estrategias prácticas y actividades para ayudar a los maestros y padres a mostrar a todos los niños, incluso aquellos que están convencidos de que son malos en matemáticas , que puedan disfrutar y tener éxito en matemáticas. Jo Boaler, investigadora de Stanford, profesora de educación matemática y experta en aprendizaje de matemáticas, ha estudiado por qué a los estudiantes no les gustan las matemáticas y a menudo fallan en las clases de matemáticas. Ella ha seguido a miles de estudiantes en las escuelas intermedias y secundarias para estudiar cómo aprenden y para encontrar las formas más efectivas de liberar el potencial matemático en todos los estudiantes.
Existe una brecha clara entre lo que la investigación ha demostrado que funciona en la enseñanza de las matemáticas y lo que sucede en las escuelas y en el hogar. Este libro cierra esa brecha al convertir los resultados de la investigación en actividades prácticas y consejos. Boaler traduce el concepto de “mentalidad” de Carol Dweck en estrategias de enseñanza y crianza de las matemáticas, mostrando cómo los estudiantes pueden pasar de la duda a una gran confianza en sí mismo, lo cual es tan importante para el aprendizaje de las matemáticas. Boaler revela los pasos que deben tomar las escuelas y los padres para mejorar la educación matemática para todos. Mentalidades Matemáticas:
Explica cómo el cerebro procesa el aprendizaje de las matemáticas.
Revela cómo convertir los errores y las luchas en valiosas experiencias de aprendizaje.
- A pesar de mis mejores esfuerzos, siempre me olvido de revisar mis errores después de escribir un examen de matemáticas. Resulta en calificaciones más bajas, aunque me considero bueno en matemáticas. ¿Cómo puedo remediar esto?
- Mi hermana menor (estudiante de octavo grado) ha estado luchando con las matemáticas este semestre (Álgebra). Nuestros padres la presionan para obtener mejores calificaciones. He tratado de enseñarla pero ella quiere que yo haga todo el trabajo. ¿Cómo puedo ayudarla si ella no hace el trabajo?
- ¿Es una persona que domina completamente las matemáticas de posgrado por medio del autoaprendizaje con talento o es algo que muchos pueden lograr si se esfuerzan?
- ¿Los asesores financieros necesitan saber muchas matemáticas?
- ¿Cómo podemos refutar matemáticamente una afirmación sobre la inexistencia del ángulo de un grado, hecha por alguien con tantas evidencias, donde ([matemáticas] \ pi = 180 ^ \ circ [/ matemáticas])?
Proporciona ejemplos de actividades matemáticas ricas para reemplazar el aprendizaje memorístico.
Explica formas de dar a los estudiantes una mentalidad matemática positiva.
Da ejemplos de cómo las políticas de evaluación y calificación deben cambiar para apoyar la comprensión real
Decenas de estudiantes odian y temen las matemáticas, por lo que terminan abandonando la escuela sin comprender los conceptos matemáticos básicos. Su evasión y partida obstaculiza los caminos relacionados con las matemáticas y las oportunidades de carrera STEM. La investigación ha demostrado métodos muy claros para cambiar este fenómeno, pero la información se ha limitado a las revistas de investigación, hasta ahora. La mentalidad matemática proporciona una hoja de ruta comprobada y práctica para el éxito matemático para cualquier estudiante a cualquier edad.