Mirando hacia atrás, ¿habría elegido la educación en el hogar para usted?

Answer 1

Habría sido un desastre para mí. Mi madre trabajaba a tiempo completo, lo que significa que me habría quedado atrapado con mi padre (que no trabajaba debido a una discapacidad), y nosotros, durante la mayor parte de nuestras vidas juntos, no nos vimos cara a cara. Él era, además de ser un hombre difícil de tratar, un maestro terrible. Su idea de enseñarme a trabajar en automóviles era que le diera llaves. Nunca explicó cómo funcionaban las cosas. Sin embargo, para ser justos, tengo una comprensión muy sólida de los tipos de llave inglesa y los tamaños en los que vienen. Así que tal vez fue más sabio de lo que le di crédito por ser.

También compartimos pocos intereses intelectuales. Mi padre era, políticamente, un republicano Reagan (con debilidad por los sindicatos y FDR) y un cristiano fundamentalista. Soy un demócrata de izquierda y un ateo. Si nos hubiéramos visto obligados a pasar tanto tiempo juntos, no puedo ver cómo habría terminado bien.

Además, realmente necesitaba la interacción social que trae la escuela, aunque ser introvertido y tímido, no fue fácil para mí. No creo que hubiera aprendido a llevarme bien con otras personas si me hubieran dejado con mis propios dispositivos. Habría evitado las situaciones sociales, y eso habría hecho una existencia solitaria. Mi experiencia en la escuela pública ciertamente tuvo sus desventajas, pero aprendí algunas cosas útiles e hice algunos amigos que todavía son amigos hoy (incluido mi mejor amigo).

Answer 2

¡Absolutamente!

Asistí a escuelas públicas para los grados K-12.

Me encantó mi escuela primaria, pero pasé gran parte de mi clase leyendo o dando clases a otros estudiantes. Mis maravillosos maestros prestaron la mayor parte de su atención a estudiantes disruptivos o de bajo rendimiento y enseñaron al nivel promedio de la clase. El material siempre fue fácil para mí y mis clases progresaron a un ritmo glacial. Mi escuela trató de ayudar poniéndome en clases con estudiantes mayores y luego transfiriéndome a un programa de superdotados en toda la ciudad. Ambos intentos fueron demasiado para mí académica y socialmente.

La escuela secundaria fue un infierno, especialmente el primer año. Era un pequeño, tranquilo y tímido bloomer tardío empujado a un edificio superpoblado lleno de hormonas y ruido. Otras chicas me atormentaron en la línea del autobús. Odiaba que los adultos me gritaran en los pasillos. Estaba tan infeliz que mi madre realmente consideró educarme en casa, pero mi padre no se enteró. Aparte de las matemáticas, mis clases de honor todavía eran muy fáciles. En “Estudios Sociales con Honores” de octavo grado, pasamos semanas trabajando en presentaciones grupales sobre las ramas del gobierno y luego nuestra maestra nos dijo que “simplemente nos olvidemos de eso”.

Mi madre y yo nos mudamos a un nuevo vecindario para poder asistir a una elegante escuela secundaria en la mejor parte de nuestra nueva ciudad. La calidad de la educación fue bastante buena allí, a excepción de la historia y la literatura. Sin embargo, a menudo me sentía estresado por la carga de trabajo, y no encajaba bien con mis compañeros (en gran parte de la clase media alta).

Mirando hacia atrás, creo que recibí una educación decente en matemáticas, ciencias, gramática, escritura y francés. (Las escuelas públicas estadounidenses suelen ser muy débiles en idiomas extranjeros, pero tuve la suerte de tener un maestro increíble en la escuela secundaria).

Mi educación en historia fue terrible: me enfoqué demasiado en la Revolución Americana, un semestre de la historia del estado de Washington aquí, seguido de un semestre de Civilizaciones Antiguas, un puñado de historia del mundo moderno enseñado FUERA DE ORDEN, y aún más civismo / gobierno estadounidense. No hay intentos de hacer conexiones, no se discuten los métodos de los historiadores, no hay fuentes primarias aparte de la Constitución de los Estados Unidos. Principalmente estudiamos geografía estadounidense y lo llamamos “Estudios Sociales”. Y si bien leemos algo de literatura clásica, generalmente se limitaba a obras británicas y americanas modernas (To Kill a Mockingbird, A Separate Peace, The Catcher in the Rye). Ciertamente no intentamos hacer ninguna conexión con la historia. Esa era una materia diferente enseñada por un maestro diferente con su propia agenda.

Si me hubieran educado en el hogar, podría haber trabajado en mi “borde” todo el tiempo. En lugar de aburrirme en clase, podría haber seguido progresando a mi propio ritmo. Hubiera evitado ser víctima de matones preadolescentes y hubiera tenido más tiempo para jugar y explorar.

Creo que también habría tenido más tiempo para desarrollar mis talentos y habilidades si me hubieran educado en casa. Podría haber leído más, escrito más historias, me uní a la orquesta juvenil o aprendí un deporte. No sé cómo hubiera funcionado socialmente. Soy hijo único y pasé mucho tiempo solo, incluso como estudiante de una escuela pública. Pero si participé en muchas actividades extracurriculares con otros niños, creo que lo habría hecho bien.

Si algún día tengo hijos, me gustaría educarlos en casa hasta el octavo grado utilizando un plan de estudios clásico. Eso significa enseñar la historia en orden (civilizaciones antiguas un año, seguidas de la Edad Media, luego el Renacimiento, luego los tiempos modernos), emparejar la historia con la literatura y usar fuentes primarias temprano y con frecuencia. Me gusta que la educación en el hogar les permita mucho tiempo para perseguir sus propios intereses sin dejar de recibir una educación de alta calidad. Creo que les dejaría elegir entre educación en el hogar, escuela pública y escuela privada para la escuela secundaria.

Answer 3

No con la tecnología de esa época. Tendría que confiar en mis padres y enseñarles a un niño después de un día completo de trabajo no es justo para ellos.

Mi abuelo, que era matemático aplicado, geólogo, tiburón de cartas y jugador de ajedrez competitivo, me enseñó matemáticas. Eso me llevó a aburrirme hasta las lágrimas en las clases de matemáticas. Sabía cómo usar tablas logarítmicas en 8. Sabía cómo derivar conceptos matemáticos en lugar de memorizarlos. Me hubiera enseñado matemáticas y geografía.

Mi padre, que era un ex oficial de defensa aérea, me enseñó física del manual de defensa aérea militar. Sin embargo, evitó enseñarme a no temer a las fórmulas. Estaba más interesado en pasar tiempo conmigo desde que se divorciaron. Me habría enseñado ciencias y educación física, incluida la defensa personal. El es ateo.

Mi madre, que es una maestra de arte escolar y preescolar con experiencia en el empleo de diseñadora de planes de estudios, me habría enseñado artes y escritura, pero su visión profesional ideal para mí habría sido en artes liberales. Mi interés fue profundamente técnico desde muy temprana edad. Ella consideraba que las carreras tecnológicas eran menos prestigiosas. Ella es casualmente religiosa.

Entonces, tengo una imagen precisa de cómo sería la educación en el hogar. Aunque mi familia era perfectamente capaz de educarme para cumplir con los estándares del plan de estudios de la escuela secundaria, habría sido una carga injusta para ellos.

Además, ahora entiendo los valores equivocados que desafortunadamente tiene mi madre y esos valores incorrectos me habrían adoctrinado.

Hay un concepto que todos los estudiantes deben recordar: los maestros son empleados públicos con salarios bajos que rara vez son autoridades en los campos que enseñan. Por lo tanto, cualquier cosa que digan debe verificarse con fuentes independientes.

Sin embargo, si tuviera acceso a contenido de Internet como la academia Khan, sí, habría elegido complementar los estudios de educación en el hogar. Todavía me gustaría tener interacción social porque no estar capacitado en eso resulta en grandes problemas más adelante en la vida.

Pienso en las escuelas como cárceles diurnas. Debe informar diariamente, no puede abandonar el campus, sus derechos están restringidos y está rodeado de empleados del gobierno con autoridad para hacerle la vida imposible y detenerlo por la fuerza. Deberían parecerse más a clubes sociales con acceso a expertos. Tampoco deberían estar tan estancados para enseñar las mismas materias todos los días. El estancamiento mata la motivación.

Ser capaz de evitar las escuelas con acceso a la tecnología actual debería dar mejores resultados para los estudiantes motivados. La motivación proviene de comprender por qué está aprendiendo un plan de estudios específico, que es un nuevo sitio web que quiero construir para mapear las trayectorias profesionales a clases de requisitos previos.

Answer 4

Seguro.

Al leer otras respuestas, es obvio que esta es una pregunta difícil para aquellos que nunca han visto la educación en el hogar en la práctica. Es como preguntarle a alguien de un país altamente socialista si preferiría vivir bajo un capitalismo sin restricciones: suena aterrador.

Pero aunque la educación en el hogar, como el capitalismo, se puede hacer mal, la realidad es que, con mayor frecuencia, funciona bastante bien. Especialmente una escuela en casa abierta al estilo no escolar. En una situación con padres amorosos y solidarios, los educadores en el hogar prosperan.

Continuando con la comparación del capitalismo, las necesidades, como la educación, las oportunidades sociales y las habilidades para la vida, son como los mercados en una economía capitalista. Donde hay un mercado, el sistema trabaja para llenarlo. Con el tiempo, los niños curiosos y los padres involucrados naturalmente gravitan hacia soluciones que satisfacen las necesidades. Esas soluciones se ven diferentes para cada familia, y eso está bien. El resultado es que los niños satisfacen sus necesidades de maneras más personalizadas de las que las escuelas podrían acomodar, y en una variedad más amplia de áreas de las que las escuelas podrían anticipar.

Para mí, estoy seguro de que habría comenzado con intereses obvios como la historia, la escritura y hablar en público. Pero también perseguiría caprichos menores como circuitos eléctricos, reparación de bicicletas, hojas de cálculo y finanzas. Y una vez que comencé con eso, es imposible decir a dónde me llevarían, pero puedo asegurarles que recibiría una gran cantidad de “educación” en el proceso, además de habilidades importantes para la vida, autoconfianza y verdadera -experiencia mundial.

En resumen, aprendería de una manera mucho más orgánica que me prepararía mejor para la vida real.

Así es como mis hijos están aprendiendo, y se divierten mucho con eso, no puedo evitar sentir celos.

Answer 5

No absolutamente no.

Mis padres dejaron la escuela cuando tenían 16 años. No estaban equipados para guiarme a través de la instrucción en temas como las matemáticas y las ciencias.

Además de no haber aprendido mucho del material, no eran maestros. La enseñanza exitosa requiere muchas habilidades especializadas. Yo diría que menos del 1% de los padres tienen las habilidades necesarias para ser maestros efectivos.

También hay mucho más que aprender en la escuela que solo el material académico. La escuela es un laboratorio social en el que aprendemos a interactuar con las personas. Soy introvertido A menudo estoy muy feliz de estar solo en mi habitación leyendo, escribiendo, dibujando o mirando televisión y películas. Si me hubieran educado en el hogar, nunca habría aprendido a interactuar con los seres humanos.

Aprendemos mejor al interactuar con más personas. Aprendí de mis padres, aprendí de mis maestros y aprendí de mis compañeros de clase. Quitar cualquiera de esos me habría dejado una persona menor.

Answer 6

¿Quedarse en casa en lugar de caminar tres cuadras con mis amigos del vecindario hasta la Escuela Alexander Baker para estudiar un plan de estudios desarrollado por algún lugar como la Universidad Bob Jones? No es probable.

La semana pasada, a la edad de 70 años, encontré una puerta abierta que me permitió volver a ingresar a mi antigua escuela primaria, ahora vacía y en condiciones peligrosas. Pasé a las habitaciones donde pasé cuatro de mis años en la escuela y eran casi exactamente como cuando estudié allí hace más de medio siglo, con radiadores viejos, vestuarios y pizarras donde aprendí las tablas de multiplicar.

Recuerdo que en cuarto grado desarrollé mi amor por la lectura después de que mi maestra, la Sra. Swanson, leyera toda la serie Little House on the Prairie a un aula de estudiantes que vivían en el norte de Minnesota durante los años de la Guerra Fría, cuando regularmente practicamos meterse debajo de nuestros escritorios en el improbable caso de una explosión nuclear.

Me encantaba la escuela y todavía tengo amigos que hice en esos pequeños escritorios con asientos adjuntos que tenían goma de mascar en la parte inferior. Mi madre era maestra con licencia en ese momento, pero pasó la mayor parte de su tiempo criándome a mí y a mis cinco hermanos. Estoy seguro de que ella se sintió aliviada y emocional cada vez que uno de nosotros se dirigió a la escuela AB.

Perdono a mis padres por cualquiera de los errores que pudieron haber cometido en la época en que las nalgadas o lavar la boca con jabón seguían siendo el principal modo de disciplina. El único error que no cometieron fue obligarnos a sentarnos en casa para ir a la escuela. Y eso es algo muy bueno.

Answer 7

¡Oh Dios mío, NO! Mis padres y abuelos habrían establecido estándares imposibles para mí. Puedo imaginarlos enseñándome esquemas de división biológica y clasificación larga en primer grado. Mi abuelo materno habría insistido en enseñarme sobre las civilizaciones griegas y romanas clásicas, y se aseguró de que pudiera leer obras en latín y griego antiguo. Mi padre y mi abuelo paterno habrían insistido igualmente en el estudio de la historia de la India y Sri Lanka y la filosofía budista, enseñado con textos en pali y sánscrito. Mi tío materno habría enfatizado la importancia de una base sólida en matemáticas.

Por así decirlo, recibí mucha educación informal sobre esos temas (y muchos otros) solo por las interacciones cotidianas con los miembros de mi familia. Esto fue además del acceso a las bibliotecas sustanciales de mis padres y abuelos maternos, y estuvo casi todo el día expuesto a la música clásica (europea). Además, hubo frecuentes incursiones en el museo, galerías de arte, conciertos, el zoológico, proyecciones de películas documentales en sociedades científicas, conferencias públicas de académicos visitantes y visitas con amigos de la familia con ideas afines. Las vacaciones escolares se gastaron recorriendo sitios históricos, con mi padre brindando información histórica y mi madre dando un comentario sobre la flora en el camino hacia el lugar. La educación informal que recibí me proporcionó suficiente estímulo mental y forraje para el cableado cerebral infantil. Realmente no podría haber lidiado con el ataque si mi familia redactara y ejecutara un plan de educación formal. Eso habría sido el equivalente educativo de un tsunami.

Una vez, mi madre me dijo que planeaba enviarme a una escuela para hombres solo por la educación matemática que brindaba. (Su tío lo había convertido en la escuela número uno de matemáticas de Sri Lanka, y su hija, la prima de mi madre, había asistido a los grados inferiores). Pero eso había sido en la década de 1940, mientras que el tío de mi madre era el subdirector, y por el Cuando estaba listo para la escuela primaria, las cosas habían cambiado bastante.

Answer 8

Bien, veamos.

A pesar de que no estaba educado en casa, mis padres tenían un papel enorme que desempeñar en mi desarrollo académico general. Y no estoy hablando simplemente de ayudarme con mi tarea.

Todos los días, después de la escuela, solía pasar unas horas adicionales con mamá y papá, aprendiendo cosas nuevas en ciencias y matemáticas, cosas que no se enseñarían en la escuela durante los próximos años. Este fue un ritual diario.

Hasta el séptimo grado, papá solía ayudarme mucho en matemáticas. Él era una especie de genio de las matemáticas y me tenía haciendo fracciones y mierda para cuando estaba en 3er grado. Me enseñó diferentes trucos y atajos y siempre me mostró cómo divertirme con los números.

Mamá manejó las diferentes ciencias hasta donde pudo. Creo que las ciencias básicas la superaron un poco cuando estaba en mi séptimo grado, y ella se apegó a las ciencias sociales después de eso. Se graduó de maestría en ciencias políticas en una de las mejores universidades de la India. Ella sabía sus cosas.

Más allá del séptimo grado, mamá y papá dejaron de pasar tiempo conmigo académicamente porque realmente no tenían que hacerlo. ¡Todo lo que había que hacer en casa se hizo! ¡Su hijo ahora estaba bien equipado para abordar su carrera académica por su cuenta!

Dicho esto, ¿hubiera preferido quedarme en casa a tiempo completo?

No, no lo haría.

La escuela no era solo académica. Claro, había materias como literatura malayalam, hindi o literatura clásica inglesa que no se podían enseñar en casa, pero había actividades cocurriculares como cuestionarios, cricket, debates, literatura, etc. de, lo que no habría sucedido si hubiera sido educado en casa.

Además, cuando se trata de ciencia avanzada, siempre es bueno tener a alguien con capacitación profesional para guiarlo y ahí es donde entra la escuela. ¡Claro, siempre puede contratar un tutor! Pero eso no es lo mismo que aprender algo en la escuela.

Es posible que no haya desarrollado mis habilidades en el deporte, las pruebas o los debates si hubiera sido educado en casa, todo lo cual contribuyó significativamente a mi desarrollo mental y físico general.

Sin embargo, creo que la mayor ventaja de tener una educación regular es el desarrollo de mis habilidades sociales.

Si fuera educado en casa, no habría conocido e interactuado con personas de mi edad y es probable que hubiera terminado siendo socialmente incómodo. Confía en mí, a diferencia del programa, ¡una vida real de Sheldon Cooper no es graciosa y estoy seguro de que no hubiera querido terminar como él!

Answer 9

Sospecho que haber sido educado en casa por mis padres no hubiera sido divertido. Me pasaba los días revisando libros de texto y resolviendo todos los problemas del libro. Cuando no estaba trabajando, veía la televisión, jugaba juegos de computadora y leía los mismos libros una y otra vez. No habría otros niños con los que jugar ni Internet para distraerme.

Así es básicamente como eran mis veranos y fines de semana cuando era niño. Siempre tenía ganas de ir a la escuela porque era mucho más divertido que estar en casa. (La actitud de mis padres era que yo iba a la escuela a “jugar” y hacer mi verdadero trabajo en casa).

Answer 10

Sí, con mucho más placer que el que obtuve de las escuelas públicas en Michigan, California o Florida.

Para mí, durante casi 14 años, asistí a escuelas públicas y a una universidad pública. Aprendí una cantidad significativa de solo cinco maestros / profesores de aproximadamente 100. Estos cinco eran todos grandes maestros de sus materias y sabían cómo comunicarse con mentes hambrientas de conocimiento. Eso es batear un mísero .050 y todavía me considero afortunado.

Dado que mi padre era abogado y mi madre una mujer bien leída y exitosa, estoy seguro de que me habrían enseñado mejor sobre los asuntos que necesitaba saber, y en casa habría soportado menos la trampa que muchos de los ordinarios. instructores repartidos.

Sin embargo, soy muy consciente de que los niños deben aprender que el mundo está lleno de jóvenes y viejos asustadizos, matones, engaños, traiciones y maestros sin valor que son martinets o drones, y de ellos estarán obligados a tomar lecciones sobre cómo perder el tiempo y absorber la mediocridad.

Estoy encantado de que mi hija y su esposo estén estudiando en casa a su hijo (12) y con excelentes resultados. Durante lo que de otro modo serían horas escolares, días, semanas y meses, él trabaja (por pago) en su tienda, pasa un día a la semana con otros niños de la ciudad en un campamento de supervivencia, viaja con sus padres. la tierra (Ghana, Argentina, Brasil, Canadá, España, Italia, Países Bajos, etc.) a lugares que no visitaría si la asistencia a la escuela fuera obligatoria.

Juega hockey con un equipo local de hockey, por lo que aprende el trabajo en equipo. Puede pescar todo el día si hace su trabajo escolar (y su abuela lo llevará a los estanques), y cuando se le presentó la opción de regresar a una buena escuela que le gustaba y que lo quería de regreso, tenía dos palabras: “De ninguna manera”. Finalmente, sus puntajes anuales en las pruebas lo muestran por delante de su clase y no presenta problemas académicos.

Son los padres, no el estudiante, quienes deben asumir la gran responsabilidad y hacer que la educación en el hogar funcione o que se convierta en un busto hiriente.

Confíe en que no es fácil tener a su hijo cerca y alrededor de 24/7/365. Puede descubrir que ni usted ni su cónyuge saben cómo enseñar ciertas materias esenciales, que pueden humillarlo un poco. Es posible que se sienta consternado al descubrir que su hijo es más inteligente y más sabio que usted en áreas que no esperaba.

Entonces, de nuevo, sí. Hubiera preferido que mi papá y mi mamá me regalaran el tipo de tiempo y esfuerzo que requiere la mejor educación en el hogar, pero no estaba en las cartas ni en la cultura de entonces. Me alegra que la opción esté disponible ahora para más niños.

Answer 11

100% No. Soy un estudiante de segundo año en la escuela secundaria. Nunca consideraría recibir educación en el hogar.

He conocido muchos amigos en la escuela. Algunos de ellos son aún más como hermanos que como amigos. Conozco a este chico desde preescolar

Si no fuera por la escuela, no sería tan inteligente como lo soy hoy. La escuela me hizo presionar y esforzarme por ser el mejor. Claro, tuve un terrible maestro de álgebra 2 el año pasado. Claro, probablemente podría haber enseñado la clase mejor que ella. Sin embargo, todavía hacía recuerdos. ¿Y sabes qué? No cambiaría esos recuerdos por nada.

Si no fuera por la escuela, nunca hubiera hecho cross country. Y chico, me encanta el campo a través. Nunca en mi vida hubiera pensado que correr era divertido. Sin embargo, de alguna manera, lo es. Conocí a muchos buenos amigos allí a través del campo traviesa y la escuela. Entonces no, no abandonaría la escuela para la educación en el hogar.

Answer 12

Podría haberlo hecho, porque aunque mi madre solo tenía educación secundaria, era una gran lectora y muy curiosa sobre el mundo. Ella nos leía tanto a mi hermana como a mí que antes de comenzar la escuela, podíamos leer cómics simples, habiendo aprendido por “reconocimiento de palabras completas”. Sentarse en el salón de clases mientras otros niños se equivocaban con “Corre, mira, corre” fue aburrido para nosotros, pero afortunadamente había una estantería en la esquina, y la maestra nos permitió ocuparnos de eso. Mamá nos compró un conjunto de libros de enciclopedia infantil, y los leímos de principio a fin. Para el quinto grado, incluso ideamos un código propio utilizando los signos y símbolos de los egipcios y fenicios que se discutieron en el alfabeto. Éramos niños raros.

Obviamente, la escuela brindó la oportunidad de socializar con otros niños, lo que necesitábamos mucho, ya que los gemelos estaban atrapados viviendo en el país. Mi padre murió cuando teníamos 8 años, así que si mamá nos hubiera educado en casa, eso habría terminado cuando tuviera que ir a trabajar. Tuve buenos momentos en la escuela en el coro y las producciones dramáticas que realizamos. Entonces, en general, creo que hubiera elegido la escuela regular.

Gracias por A2A

Answer 13

Fui educado en casa, todos los 12 años, y lo volvería a hacer, si tuviera la oportunidad.

Siempre me ha ido mejor en arenas en las que puedo ir más o menos a mi propio ritmo (que tiende a ser bastante más rápido que el promedio al que se deben enseñar las clases).

Tengo un alto nivel de curiosidad (sin duda alentado por mis padres, mi familia y mis amigos de la familia), y descubrí que la mayoría de mis clases universitarias son increíblemente aburridas. Si hubiera sabido lo poco que requerirían la mayoría de las clases fuera del “tiempo de clase” para terminar las tareas, podría haberme duplicado fácilmente (obteniendo entre 25 y 30 créditos cada semestre) y aún así haber obtenido buenas calificaciones.

Eso suena como un gran toque de bocina, y en pequeña medida lo es. Pero también es un hecho observable (que muchos / la mayoría de los gerentes, instructores y amigos se han dado cuenta de mí y han comentado).

Al ser educado en el hogar, me vi más o menos forzado a aprender a comunicarme con habilidad con personas de todas las edades, pero especialmente con aquellos mayores que yo (después de todo, cuando eres pequeño, la mayoría de las veces las personas que vienen a visitarnos son los amigos de tus padres, no tus amigos (aunque los amigos de tus padres a menudo tienen hijos que se convierten en tus amigos).

¿Qué me “perdí” al no ir a la escuela pública?

• Estar en una de las peores escuelas primarias del estado cuando tenía menos de 10 años
• Ser parte de un bloque de niños que tienen la misma edad todo el tiempo, una complicidad forzada que todavía odio
• Poco o nada de tiempo para oportunidades de aprendizaje “no tradicionales” (o, ignorando los últimos ~ 100 años de historia educativa occidental, “tradicionales”): museos donde podríamos pasar tanto (o poco) tiempo como quisiéramos; “Excursiones” en cualquier momento del día o año; visitas a empresas (p. ej., una estación de noticias local o una panadería industrial), servicios (p. ej., una estación de bomberos) y más que podrían ser altamente personalizados
• Leer los libros que se supone que debes leer cuando se supone que debes leerlos (yo les había asignado lectura, pero la mayoría era autodirigida (dentro de las limitaciones apropiadas para mi edad que mis padres pusieron allí))
• Deportes de equipo organizados (sin embargo, en función de lo físicamente descoordinado físicamente que he estado en mi vida … probablemente no habría formado ningún equipo durante las pruebas de todos modos)

¿Qué haría [tratar de] hacer mejor si tuviera que hacerlo de nuevo?

• Menos dilación (hasta el día de hoy, espero comenzar las cosas hasta que realmente necesiten hacerlo la mayor parte del tiempo, algo en lo que estoy trabajando continuamente para hacer menos): si ese documento solo tomará 2 horas para escribir, ¿por qué comenzar más? de 3 a 4 horas antes de la fecha de vencimiento?
• Menos televisión y más lectura (no me malinterpreten: leí un montón , pero también vi un montón de televisión), o al menos más programas educativos y menos programas de entretenimiento (no es que me perdiera mucho en el sentido de una buena educación programación que estaba disponible a principios de los años 80)
• Inscríbete doblemente durante la escuela secundaria con el colegio comunitario local para eliminar las clases básicas y enfocarte más en mis clases principales y “divertidas” una vez en la universidad “de verdad”

Dicho todo esto, sé que la educación en el hogar no es la mejor opción (o una opción posible / viable / plausible) para todos los niños y sus familias; hay una gran cantidad de factores a considerar antes de elegir cualquier opción educativa particular (hogar, privado, parroquial) , público) para cualquier niño y familia. Y pueden cambiar año tras año . Puede tener sentido para la escuela en casa los primeros dos años, la escuela pública para los grados 3º a 5º, la escuela privada para el 6º y el 9º, la escuela en casa nuevamente del 10º al 11º y la pública para el último año. O la escuela en casa de algunos niños, la escuela privada, otros, y la pública, y otros en la misma familia . O tal vez las presiones económicas hacen que cualquier opción, excepto la escuela pública, sea imposible para algunas familias, o para algunos niños, los servicios adicionales disponibles para varios tipos de necesidades especiales en las escuelas públicas podrían ser más beneficiosos para el estudiante o la familia (o ambos) que otras opciones .

Answer 14

Creo que la educación en el hogar generalmente es una idea terrible para cualquiera. Los académicos son solo la mitad de lo que aprendes en la escuela. La otra mitad es lo que aprendes sobre las personas y sobre ti mismo en relación con ellas. Las personas que no reciben esta exposición pueden quedar socialmente lisiadas y nunca sentirse parte integral de nada.

Peor aún, muy pocos padres son buenos maestros. Entonces los académicos también sufren.

Y lo peor de todo, los niños que estudian en el hogar a menudo están expuestos a un conjunto muy limitado de ideas sobre la vida y el mundo. A menudo son adoctrinados, incluso lavados de cerebro, hasta el punto de que pueden tener dificultades para pensar por sí mismos.

La gran ironía es que los padres que estudian en casa hacen todas estas cosas a sus hijos con las mejores intenciones. Quieren protegerlos, moldearlos y finalmente controlarlos. El resultado rara vez es bueno.

Por supuesto, hay padres que cambian las manos para educar a sus hijos en casa y evitan estos escollos, dándoles todo tipo de oportunidades sociales, creando el plan de estudios más amplio posible. Estos representan alrededor del 10% de los padres que estudian en casa, en mi opinión. Admiro su esfuerzo, pero aún cuestiono su elección. La vida real es desordenada y cuanto antes los niños estén expuestos a ella, mayores serán sus posibilidades de lidiar con ella.

Answer 15

Absolutamente. Estoy muy contenta de que mi madre me haya educado en casa cuando era más joven. Creo que la flexibilidad de la educación en el hogar y la genialidad de sus habilidades de enseñanza realmente satisfacían mis necesidades de aprendizaje.

También permitió un montón de flexibilidad en el aprendizaje y me enseñó que no es necesario estar en un salón de clases para aprender algo.

Answer 16

Probablemente no, porque creo que mi experiencia escolar fue en gran medida positiva, tanto académica como socialmente. PERO, cuando trabajaba con estudiantes de secundaria, conocí a un estudiante extremadamente brillante, atlético, artístico y gregario. Sus padres la educaron en casa. Sin embargo, ella pidió asistir a la escuela pública en el grado 9 (que sus padres respaldaron). A finales de año, la niña pidió volver a la educación en el hogar. ¿Por qué? Ella sentía que la escuela secundaria era tan ineficiente. En casa, generalmente podía completar el plan de estudios en aproximadamente 4 horas por día, dejándole el resto de su tiempo para dedicarse a la música, los deportes, etc.

Answer 17

¿Lo hubiera elegido? Si.

¿Me hubiera gustado? No.

Cuando era niño, era inmensamente tímido. Mi voz moriría en un susurro cada vez que alguien me prestara un poco de atención. Tendría miedo de responder una pregunta si alguien me repitiera la misma pregunta por segunda vez.

Yo solía estar tranquilo en casa también.

Mis padres alentaron inmensamente a las personas que me prestaron mucha atención (probablemente porque yo era su primogénito), lo cual es genial, pero no creo que me haya ayudado cuando eventualmente tendría que salir de esas cuatro paredes. e interactuar con personas que no se parecían en nada a mis padres.

La cantidad de rechazo que enfrenté durante mi educación, irónicamente, me hizo la mejor persona que soy hoy.

Ya no soy tan tímido como antes. De hecho, soy bastante cómico en la vida real. Tengo amigos que pertenecen a mi grupo de edad, y se me considera bastante inteligente y encantador (sus palabras no son mías).

Odio admitir esto, pero realmente creo que mis padres tomaron la decisión correcta.

Mirando hacia atrás, ¿habría elegido la educación en el hogar para usted?

Answer 18

Si. Estoy agradecido de que mis padres lo eligieron por mí. No me hubiera ido bien en un aula estructurada. Ser educado en casa me deja libre para aprender sin restricciones ni limitaciones, en el estilo que mejor se adapte a mis necesidades. Leí mucho, MUCHO. Thomas Edison es un educador en el hogar que me inspiró mucho. Aspiraba a leer los libros que leía cuando tenía 9 años de edad, como la Historia de la decadencia y la caída del imperio romano de Gibbon, pero lamentablemente nunca encontré ese libro hasta años después. ¡Aunque lo compensé! Mis padres hicieron que el aprendizaje fuera agradable y alentaron la curiosidad. Hasta el día de hoy me encanta aprender, estudiar y hacer preguntas. A menudo me sorprende la cantidad de personas que NO SON de esa manera. La educación en la escuela pública parece haberlos inmunizado contra el aprendizaje de por vida.

Answer 19

Sí, si alguien cumplía algunas condiciones para facilitar mi escuela en casa:

• Tuve acceso a actividades grupales centradas en niños o adolescentes. Ciertamente, hay un beneficio social al interactuar y relacionarse con otros fuera de la familia con regularidad. (La mayoría de las familias de educación en el hogar que conozco hacen esto en espadas. Sus hijos están involucrados en la iglesia, deportes, actividades artísticas, clubes, etc.)
• Tuve un aporte continuo y valioso en mi curso de estudio. Una de las oportunidades menos utilizadas en el clima actual de educación en el hogar es la dependencia de los padres de un plan de estudios listo para usar. Esto facilita el mantenimiento de registros y proporciona una sensación de apoyo organizacional, pero los padres de educación en el hogar que se adhieren a estos planes de estudio altamente estructurados a menudo brindan inadvertidamente las mismas limitaciones educativas fallidas de las escuelas públicas en el hogar. (Los mejores programas de educación en el hogar que he evaluado incluyen una combinación de cierta estructura [en términos de medio ambiente] y aportes creativos dirigidos por los estudiantes en la búsqueda de la materia. En otras palabras, si los niños estudian lo que les apasiona, se convertirán en expertos. la clave es ilusionar la pasión, no apagarla con libros de trabajo).
• Tanto yo como mi facilitador de educación en el hogar estábamos conectados con la comunidad de educación en el hogar, ya sea en línea o en persona. Hay tantas tendencias, desarrollos, cambios e incluso cambios catastróficos en las esferas educativas, educativas y pedagógicas que ocurren casi a diario. Ya sea que se informe sobre las leyes locales de educación en el hogar y cómo impactan, la navegación de admisión a la universidad o el apoyo cuando las cosas van de lado, conectarse con otras familias de educación en el hogar que han estado allí es fundamental. (Por supuesto, las oportunidades para este soporte nunca han estado más disponibles).

Elegí la educación en el hogar para mis hijos porque las escuelas les fallaron. Ambos estaban absolutamente aliviados de volver a casa. Aparecieron bastante indemnes, al parecer, no solo para obtener becas para la universidad, sino que ambos están considerando seriamente la educación en el hogar de sus propios futuros hijos. Y tuvimos muchos obstáculos. Era una madre soltera que trabajaba y casi siempre estábamos en bancarrota. Nos mudamos mucho, por lo que fue difícil permanecer conectado a una comunidad local de educación en el hogar.

Pero, hay algo acerca de la idea de no ser alimentado con cuchara y probado hasta la distracción, que se le enseñe a buscar activamente el aprendizaje y la honestidad intelectual, y tener más tiempo con las personas que más amo que me hace desear haber sido educado en casa. Yo era Montessori-ed, y eso fue ciertamente algo bueno. Pero la nueva tecnología actual y las malas escuelas me aseguran que, incluso si estos criterios no se cumplieran perfectamente, elegiría la educación en el hogar para mí.

Answer 20

Bien…

Abandoné la escuela primaria …

Mi madre me inscribió en la educación en el hogar y yo también abandoné eso …

A la edad de 19 años intenté obtener mi GED pero no tenía la motivación que deseaba desesperadamente desde que comencé a estudiar el diccionario por mi cuenta a la edad de 16 años.

Cualquier cosa que contenga “escuela” requiere la diversión y los diferentes caminos para aprender sobre lo que llamamos el universo.

Personalmente no se me puede enseñar nada, porque tengo la inclinación natural de enseñarme a mí mismo antes de que un maestro diga “Voy a ser tu maestro hoy”. Eso y puedo aprender cualquier cosa a la velocidad de la luz.

Además, si piensa en cómo las escuelas y toda la agenda para el control de masas fueron creadas por aquellos de mayor poder en el pasado, tampoco querrá ir a la escuela.