En realidad no considero a los maestros de escuela mal pagados.
Según datos del gobierno (http://nces.ed.gov/programs/dige…), el salario promedio de un maestro de escuela pública fue de $ 56,383 durante el año académico 2012-13. En California, de donde soy, el salario promedio es de $ 69,324. Dos maestros ‘promedio’ en una familia lo pondrán en la cómoda clase media.
Ahora, esto no significa que todos los maestros reciban este salario. El problema en la educación de los Estados Unidos es la existencia de sindicatos que crean este ambiente poco saludable donde la meritocracia ya no es recompensada. Básicamente, después de 2 años, un maestro recibe la tenencia, y es casi imposible despedirlos. Según el documental “Waiting for Superman”, solo 1 de cada 2500 maestros pierde sus credenciales, mientras que 1 de cada 57 médicos (en Illinois) pierde su licencia para practicar. Dados mis 13 años de educación preuniversitaria, puedo asegurarle que me he encontrado con una buena cantidad de maestros con una capacidad cuestionable para enseñar, y como máximo, he estado en 100 aulas diferentes.
No hay meritocracia. El pago depende de cuánto tiempo ha estado trabajando un maestro, y eso en sí mismo no es una indicación de nada porque realmente necesitaría ser 1/2500 malo para perder su trabajo.
Como resultado, los malos maestros no pueden ser despedidos, por lo que el dinero simplemente no se usa de manera eficiente. En un sistema más meritocrático, los buenos maestros ganarían mucho más que la media anterior, y los maestros pobres pueden encontrar una carrera más adecuada. El sistema es el problema.
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Entonces, la pregunta más importante es: “Considerando lo importante que es la educación, ¿por qué los maestros reciben tanta clemencia?”