No creo que sea para ti convencerla. No debería ser de todos modos. Ella podría no ser consciente de que hay un problema.
Sería bueno ignorar su edad. El problema es que usted (y otros padres) creen que su enseñanza es pobre. Ella es profesional y se le paga por hacer un trabajo profesional. Los estándares son los mismos, independientemente de la edad de una persona. Si su enseñanza es pobre, no significa que sea una mala persona, pero con una vocación como la enseñanza de la crítica se siente mucho más personal.
¿Se han presentado quejas a la escuela? ¿La escuela escucha a los padres? ¿Están tomando alguna medida? Tenga en cuenta que pueden no entrar en detalles específicos, ya que como empleada merece confidencialidad. Sin embargo, tiene todo el derecho de estar seguro de que se están tomando su queja en serio.
En un mundo ideal, la gerencia de la escuela debe saber si hay un problema antes que los padres. Debe haber observaciones periódicas de la enseñanza, por lo que en el momento en que los padres se quejan de que tienen un historial de buena enseñanza o están preocupados y controlan el rendimiento. Si este es el primer indicio de que todo podría no estar bien, deberían hablar con ella para ver si hay algún apoyo que pueda necesitar. Quizás su audición se está deteriorando y clasificando, lo que mejorará su desempeño. Puede haber circunstancias, como enfermedades familiares, de las que no sabes cuál será autolimitante, eso no significa que sea una excusa, pero la escuela podría estar ayudándola a continuar a corto plazo. . Usted pensaría que la escuela haría provisiones adicionales para garantizar que el nivel de educación de los niños esté protegido. Si ella simplemente está enseñando mal, entonces merece aportaciones / capacitación y la oportunidad de volver a la normalidad; todo el tiempo, sin embargo, la escuela es responsable de asegurarse de que los niños no sufran. No es su problema. Sus padres también necesitan tranquilidad. No es útil para los padres socavar al maestro o la escuela y no se les debe poner en la posición de sentir que tienen que hacerlo.
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Si la administración de la escuela no toma en serio a los padres, entonces la administración de la escuela es la principal preocupación. Idealmente en ese caso, vas al siguiente nivel y pides que se investigue la escuela.
Entonces, digamos que ella es objetiva y justamente no apta para el trabajo. No se basa en una caza de brujas o lo dice, sino en una evaluación justa y una oportunidad para mejorar. Tanto el maestro como el director son adultos. Deben poder sentarse (con testigos si es necesario) y poner sus cartas sobre la mesa. El jefe argumentará que su enseñanza no es lo suficientemente buena, y que conducirá a un proceso adecuado hasta el despido. Es razonable hablar sobre la jubilación y nuevamente, idealmente, ya debería haber algún tipo de planificación previa a la jubilación. Si hay problemas de salud, en el Reino Unido puede retirarse por razones médicas. Estas son situaciones en las que se le paga al director por tratar.
Nadie querría que un maestro que ha enseñado toda su vida laboral se vaya con una nota amarga. El deterioro hacia el final de una carrera no niega los años de contribución positiva a la educación. Querrías que ella se retire con su dignidad y autoestima intacta.
Espero que tengas el tipo de líder escolar que te hablará como un compañero adulto. Su posición es que está preocupado por la calidad de la educación de su hijo, no tiene nada en contra de esta mujer, no quiere chismorrear sobre ella o dejarla sin trabajo. Solo desea que la escuela cumpla con sus obligaciones hacia usted y ella, y que analice sus inquietudes a fondo. Para eso se les paga y no necesita disculparse por pedirles que lo hagan.