¿Cuál sería el perfil de un hipotético “mejor maestro posible”?

Answer 1

No puedo hablar por nadie más, pero puedo decirte mi maestro ideal personal.

Lo más importante, esta persona debe verme y tratarme como a un igual . No tengo paciencia con las personas que se niegan a creer que, a pesar de mi juventud, pueda tener algo que valga la pena contribuir.

Esta persona debe estar bien informada , y más que yo.

Esta persona debe ser tolerante . Me gusta tener los llamados debates “controvertidos” con las personas, y aunque felizmente debatiré con alguien que no esté de acuerdo conmigo, no lo haré con alguien que no pueda aceptar el hecho de que su creencia / forma de hacer algo no es el único, y que otros funcionen perfectamente bien también.

A esta persona debe gustarle dar conferencias , escribir y leer . Soy ese tipo de aprendiz. Las “actividades” y (aún peor) los proyectos de arte no me ayudan en nada. Dame una buena charla larga sobre un tema, permíteme escribir un ensayo sobre él o dame algo para leer sobre eso, y lo haré bien.

Esta persona debe ser crítica . Los elogios, además de hacerme sentir incómodo, no son tan útiles como las críticas.

Esta persona debe darme suficiente espacio para florecer. Tanto literalmente (mi mente introvertida trabaja miserablemente con otras personas que interfieren) como figurativamente (puedo hacer mucha investigación adicional y facilitar gran parte de mi aprendizaje en solitario, y mi maestro necesita ser consciente y apoyarlo).

Esos son mis puntos por el momento. Lo editaré si se me ocurre algo más.

EDITAR:
Esta persona debe ser informal . Esto se relaciona con el punto de igualdad. Siento que tratar a alguien como si fuera mejor que yo no nos lleva a ninguno de los dos y mantener las formalidades inhibe la verdad.

Answer 2

A2A

¿El mejor perfil de profesor? Pregunta interesante para alguien que literalmente fracasó en toda la escuela, así que déjame responder desde mi antigua posición de pedo.

Creo que un buen maestro:

1. Ayúdame a sentirme cómodo y seguro con mis habilidades y debilidades.
2. Permíteme ver mi propia curiosidad y deseo de aprender.
3. Permíteme crecer hasta la edad adulta.
4. Anímame a encontrar mis propios talentos y fortalezas.
5. Ayúdame a aprender habilidades de estudio y aprendizaje.
6. Facilítame en mi camino para conocerme a mí mismo.

Observe la segunda palabra en cada oración: Yo .

La persona más importante en el aula y la que puede hacer la mayor diferencia es YO . En primer lugar, cada maestro es un ser humano que lucha con sus propias fortalezas y debilidades haciendo todo lo posible para ser el maestro ideal. Es responsabilidad del estudiante utilizar las fortalezas de los maestros y trabajar alrededor de las debilidades de los maestros para obtener el mayor beneficio del maestro.

Es el estudiante realmente inteligente que se concentra en sí mismo y cómo utilizar mejor a cualquier maestro.

Answer 3

Usted es su mejor maestro, ya que conoce mejor a su estudiante y continuará haciéndolo por el resto de su vida.

Algunas claves para desarrollarte como tu mejor maestro.

• Tiempo: comprenda que desarrollar la comprensión requiere tiempo. Comprométete a aprender toda tu vida. No aprenda simplemente a obtener algún tipo de acreditación, sino que intente comprender verdaderamente los temas.
• Explore todos los temas. No te limites a esas cosas que te gustan naturalmente. Por ejemplo, aunque prefiera soldar a la ópera, pase algunos fines de semana explorando la ópera hasta que la entienda lo suficiente como para saber por qué la gente podría disfrutarla. Si aún no lo disfruta, continúe, pero trate de mantenerse al tanto de cualquier cambio importante en ese campo.
• Cuestiona tus fuentes. No dependa de las celebridades o los medios de comunicación para su comprensión. Aprende a buscar y leer trabajos de investigación. Aprende a cuestionar la calidad de la investigación. Cuando encuentre a alguien que lo haga bien, lea todo lo que comparte con usted.
• Comparte tus entendimientos. Esta es una excelente manera de asegurarse de que realmente está creciendo. Inicie un blog y busque a otros para leerlo y comentarlo. Tuitea lo que has aprendido / encontrado. Lea los comentarios y re-tweets, ya que otros lo ayudarán a profundizar su comprensión.
• Sigue haciendo preguntas. Así es como aprendiste cuando eras un bebé, y así es como aprenderás por el resto de tu vida. No tengas miedo de cuestionar cualquier cosa que estés aprendiendo. Puede encontrar un defecto en el pensamiento de los demás, o puede corregir uno propio.

Answer 4

Depende de tu objetivo! 🙂 Depende de cómo se defina el maestro y cuál es el propósito de ese maestro.

Si el objetivo es obtener lo que el maestro cree que es mejor para el alumno, entonces es mejor ser entusiasta, atractivo, desafiante e inspirador de confianza.

Si el objetivo es apoyar la curiosidad, la exploración y el aprendizaje gratuitos de un alumno, lo mejor es responder a los intereses del alumno y adaptarse a sus formas de aprendizaje.

“No sigas las ideas de los demás, pero aprende a escuchar la voz dentro de ti”.

“Los mejores maestros son aquellos que le muestran dónde mirar, pero no le dicen que quiere ver”.

“Tu mejor maestro es tu último error.”

Answer 5

Realmente creo que no hay ninguno, pero mucho proviene de personas con las que tienes que lidiar cada día.
Me está costando mucho escribir lo que quiero decir, pero aquí está.

Solo aprendes conceptos que te impresionan, así que cuando se trata de personas, aprendes procesando tu reacción ante las personas que enfrentas (y sí, puede ser el procesamiento de Justin Bieber …).

Por ejemplo, una persona muy exigente (tu jefe, tu madre, tu maestra de escuela …) podría enseñarte mucho, pero no se sentiría genial, mientras que una persona muy amable y apasionada podría hacerte sentir bien, pero perder el tiempo dándote falsos ideales … y al revés …

Así que al final suena cursi, pero tú eres tu mejor maestro porque eres el único que procesa, nadie está en tu mente.

Answer 6

Eikichi Onizuka, también conocido como GTO