¿Cuál es la mejor manera de evitar que su hijo sea acosado en la escuela cuando la administración escolar no es eficaz para ayudar?

Answer 1

Ese es un problema terrible. He tenido 2 amigos (en diferentes estados) que tuvieron esta dificultad con las escuelas de sus hijos; ambas escuelas hicieron un gran comentario al decir que tenían cero tolerancia para el acoso escolar, pero parecieron sentir después de que su trabajo había terminado. Ambas escuelas se negaron a hacer nada sobre el acoso real, y en ambos lugares dijeron que a menos que un maestro lo presenciara, no había nada que pudieran hacer. Pero realmente no hicieron ningún intento … una vez que un niño entró bien en el baño de niños y salió ensangrentado y le dijo a la maestra (que estaba afuera del baño) lo que había sucedido, y ella no hizo nada, ni siquiera hizo un intento de ver qué niños estaban en ese baño. Más tarde llegó a casa con la nariz ensangrentada y se sintió mareado y con náuseas, por lo que su madre lo llevó a la sala de emergencias y, debido a que los matones le golpearon la cabeza contra la pared, lo mantuvieron para observación (solo tenía 8 años en ese momento). Su madre hizo un informe policial al respecto, y después de que la policía informara que el superintendente de las escuelas (en la oficina central del distrito escolar) le permitió elegir cualquier escuela en el distrito e incluso organizaron la recogida del autobús para él.
Entonces, tal vez si la escuela no ayuda, podría hablar con el superintendente. Por favor, no te rindas y deja que la intimidación continúe. Tal vez podría explorar otras opciones, como préstamos o donaciones de familiares y amigos para tratar de hacer posible mudarse a una escuela mejor. ¡Buena suerte!

Answer 2

Lo que me ayudó fue que puse a mi hija en clases de defensa personal. Una vez que tuvo la confianza de poder vencerlos, cesó la intimidación. Las clases le ayudaron a confiar y realmente construyeron su autoestima.

A veces también ayuda cambiar de escuela, alejar a su hijo de las manzanas podridas. Terminé haciendo que mi hija cambiara de escuela, lo que también ayudó mucho. Creo que algunas escuelas tienen más de una “cultura” que promueve el acoso escolar. Su nueva escuela todavía tenía intimidadores, pero no a la magnitud de la otra escuela.

Asegúrese de que su hijo sepa que el hogar es el espacio seguro. Es útil decirles que los líderes a menudo son intimidados, y que las personas tontas piensan que las personas inteligentes están locas. Lo más importante para su hijo es una sólida red de apoyo. Hágale saber a su hijo que no son el único.

Grandes abrazos para ti! ¡Aguanta ahí, se pone mejor!

Answer 3

Si reforzar la capacidad de un niño para defenderse a sí mismo a través de un curso de defensa personal no funciona lo suficientemente bien o lo suficientemente rápido como para detener el acoso escolar;

Si mi hijo fuera a un psicólogo y no pudiera desarrollar la capacidad de confrontar y defenderse contra la intimidación;

Si los funcionarios de la escuela no tienen una política antiacoso, con reglas y consecuencias por su violación;

Si los funcionarios de la escuela no actúan para crear un ambiente de apoyo para todos los estudiantes que evite la intimidación en general y esta instancia de intimidación en particular;

Si la política antibullying es inadecuada porque:

1. Carece de consecuencias por su violación, o
2. Es inadecuado porque se ignora, o
3. Es inadecuado porque no está lo suficientemente publicado, o
4. Es inadecuado porque no está suficientemente distribuido con evidencia de que todos los padres de cada estudiante lo ha visto, y firmó su acuerdo para que sea una obligación contractual accionable entre los padres y la escuela;

Si los padres no han podido hablar con los padres del acosador debido a las reglas de la escuela que hacen imposible dicha discusión;

Si una orden de restricción no funciona (o se viola) y la identidad del acosador no se puede determinar suficientemente;

ENTONCES habría agotado todas las posibilidades en mi poder para terminar con la intimidación. Iría a la corte con evidencia de todo lo anterior (y fotos de los moretones negros y azules de mi hijo) para obtener una orden de un juez.

La orden judicial afirmativa que buscaría requeriría que la escuela creara y aplicara una política antiacoso, para ser aprobada por el tribunal para su suficiencia. He consultado con escuelas privadas para crear una política antiacoso con consecuencias por violarla.

La intimidación en violación de esa orden judicial podría resultar en desacato a la corte. Iría a la corte y probaría que la orden fue violada y pediría al juez que inicie procedimientos de desacato contra aquellos encargados de crear y hacer cumplir la política antiacoso. Incluso si no fuera abogado, iría sin un abogado y diría la verdad al juez en un lenguaje sencillo. Para mí, esto significa, como mínimo, que el director, los maestros y el personal encargado de llevar a cabo las políticas antiacoso serán personalmente responsables del desprecio por cada violación de la orden judicial que pueda probar.

Modelaría la defensa de mi hijo. Siguiendo esto hasta su conclusión lógica, incluiría a mi hijo en mis esfuerzos por protegerlo (dependiendo de la edad, haciendo que el lenguaje y el proceso sean apropiados para su etapa de desarrollo). Dejaría que mi hijo vea que sé que tienen derecho a que los dejen solos, los traten con respeto y los mantengan a salvo, al igual que todos los niños y estudiantes. Le mostraría a mi hijo que estoy dispuesto a llevar la lucha hasta el final para protegerlo a él / ella, y a todos los demás niños, de un entorno tan hostil.

Editar: Tom Evans escribió un comentario que tuve que citar en su totalidad e incluir para mejorar esta respuesta. Soy abogado y tomo su punto tan naturalmente como el aire que respiro. Tu también deberías:

Solo punto: la posibilidad de una acción legal debe ser una primera consideración, no la última, ya que delimita los límites apropiados establecidos por la sociedad entre los individuos, así como el gobierno, y por lo tanto el grado en que han sido violados.

Además, una vez que se ha producido el acoso escolar, el daño ya está hecho y debe detenerse y luego modificarse: es decir, sacar al niño del entorno abusivo antes de proceder a tomar medidas correctivas y solo proceder cuando la situación sea segura.

Las escuelas existen para servir al estado, no al niño; por lo tanto, los padres deben estar atentos a ellos en nombre del niño, de lo contrario, el niño será el primero en ser culpado por la escuela, siempre que se violen los derechos.

Por ejemplo, usted escribe “Dejaría que mi hijo vea que sé que tienen derecho a que los dejen solos, que los traten con respeto y los mantengan a salvo, al igual que todos los niños y estudiantes”.

Los derechos existen de hecho, no teoría; de lo contrario, son simplemente ideales.
Por lo tanto, uno “conoce” un derecho ejerciéndolo y haciéndolo cumplir, no simplemente hablando de ello, diciendo “Dios, estuvo mal que esta persona hiciera eso, ¿no te sientes mejor ahora?”
Por el contrario, solo agrega insulto a la lesión.

Answer 4

Eso le sucedió a mi hijo Harry en la escuela primaria. Aunque mi hijo era grande, un “gigante gentil”, por así decirlo, fue acosado durante AÑOS por un niño más pequeño pero más ágil llamado Bob .Bob también se aprovechó de otros niños. Pasé de decirle a mi hijo Harry que “se mantuviera alejado de Bob” en el patio de recreo, a un año después decir cosas como “si él te golpea, golpearlo mucho más fuerte” a -si te toca “romperle el cuello” – tú tengo mi permiso. Después de 5 años de esto, Harry llegó a casa el primer día de escuela en quinto grado con un ojo morado. Me dijo, se sienta en el fondo de la sala, y cuando fue al frente para afilar su lápiz, Bob convenientemente sacó la pierna, mi hijo salió volando y su ojo golpeó la esquina del escritorio del maestro. Por supuesto, me quejé al maestro, el director. Bueno, una serie de eventos ocurrieron ese otoño, con los que no te aburriré, lo que me llevó a creer que la administración fue inútil para evitar que este niño intimidara. Incluso le escribí a la escuela una carta diciendo que había consultado con mi abogado y que me informaron que legalmente tenían que mantener a mi hijo seguro en la escuela. Tenía que tomar el asunto en mis propias manos.

Sabía que la madre de Bob era maestra de escuela, una dama muy bonita y enérgica, pero en negación. El día después de la escuela de vacaciones de Navidad, a las 7 de la mañana, conduje a su casa. Llamé al timbre. la señora Bob bajó las escaleras con su camisón y me preguntó qué quería. Le respondí que era la señora H y que quería invitarla a ella y a su hijo a tomar un café y un pastel esa tarde. Cuando finalmente abrió la puerta, me preguntó por qué. Le dije que me negaba a creer que su hijo era el monstruo que todos me decían que era. Quería ver con mis propios ojos a este monstruo. Ella me rechazó y me dijo que no creía que ella y su familia pudieran venir a mi casa esa tarde. Tenía 7 meses de embarazo en ese momento y era enorme. Creo que ella estaba pensando que estaba un poco loca … respondí “está bien, si no puedes venir hoy, vendré mañana y te preguntaré de nuevo”. “… y otra vez … y ella sabía que lo decía en serio. No te metas con una maestra maestra muy embarazada que te ofrece café y pastel.

Cuando mi hijo y mi esposo escucharon esa mañana que los había invitado a nuestra casa, llegaron al techo. Harry me dijo que si Bob venía, nunca, nunca, nunca volvería a hablar conmigo. —Te gustaría mi respuesta, pero no tengo tiempo en este momento para escribirla, de todos modos, ¡pero vinieron! A las 2 de la tarde, Bob vino con su madre y su hermana. Era un niño un poco pequeño pero corpulento que mantenía su cabeza baja la mayor parte de la tarde. Le dije que pensaba que su madre era encantadora e inteligente, y que ambas madres éramos encantadoras e inteligentes y, por lo tanto, no era necesario discutir sobre la madre de nadie entre dos niños. La Sra. Bob finalmente se metió en el ritmo de las cosas y fue encantadora. Parecía disfrutar de esta agradable fiesta. Fui generoso (“¿más pastel de chocolate, Bobby?) Y amable. Le dije a la señora Bob que” disfruté mucho al tener a su familia. Y sí, si los niños no podían llevarse bien en la escuela, podemos tomar café y pastel todos los sábados por la tarde en nuestra casa por el resto de sus vidas hasta que lo hagan “.

Funcionó. Nunca otra queja sobre el acosador.

Answer 5

¡A los acosadores NO les gusta la exposición pública! ¡Use su imaginación! Los padres de matones son vulnerables a los chismes de sus vecinos. A los acosadores no les gusta ser criticados, burlados o ridiculizados. Cada matón pertenece a un grupo que puede rechazarlo. ¡Ser creativo! ¡Red! ¡Empuja a los matones a un colapso psicópata! ¡Buena suerte!

Answer 6

Encuentre una nueva escuela y hable con un abogado.
O puede encontrar un ganso salvaje y perseguirlo, porque eso es lo que hará de otra manera, además de dejar a su hijo en la estacada para que continúe siendo intimidado, ya que solo hablarán mientras el daño continúa.

Las administraciones escolares podrían resolver el problema si lo desearan, pero claramente no tienen ningún incentivo para hacerlo, prefieren ser indiferentes a las víctimas, cuyos padres suelen ser buenas personas, en lugar de tratar con los padres de matones, que naturalmente no lo son. ‘t; Como dice el refrán, “la manzana no cae lejos del árbol”.

Del mismo modo, a la administración escolar se le paga la misma cantidad independientemente de si se ocupan de violaciones de los derechos de sus estudiantes, o no, con dos excepciones: retiros de estudiantes y demandas judiciales.
En pocas palabras, la intimidación se lleva a cabo en la escuela, lo que no ocurre en otros lugares casi en el mismo grado, por la sencilla razón de que las escuelas lo permiten ; Incluso hay un maestro que comenta con frecuencia y copiosamente aquí en Quora, quien culpa a la víctima, como lo indica claramente su cavato que no lo hace, mientras se jacta de cómo cree que no le sucedió a él cuando era niño ” contraatacó “, mientras que su personalidad indica que en realidad está bastante perturbado mentalmente.

Tenga cuidado con las palabras de George Washington, que “el gobierno no es razón, es solo fuerza”; así que date cuenta de que la escuela no es tu amiga, sino que solo dará esa fachada de preocupación, mientras se cruzan de manos y no hacen nada.
Entonces, tenga en cuenta que tendrá que buscar apoyo fuera de la escuela, como con el sistema legal, otros padres, los medios de comunicación y la legislatura; Cuanta más presión pueda ejercer sobre la administración de la escuela, antes se hará algo.

Sin embargo, bajo ninguna circunstancia debe permitir que su hijo permanezca en esa escuela otro día . Un niño depende por completo de sus padres para su apoyo y protección, y es imperdonable permitir que sean maltratados, al no sacarlos del abuso: de hecho, es incluso peor que abusar de ellos, ya que usted lo está haciendo. por delegación.

Answer 7

Presente una queja con la administración del distrito, posiblemente con el superintendente si puede. Tuve que lidiar con la intolerancia (es decir, el antisemitismo) de un grupo de niños cuando estaba en la secundaria, y alertó al director. Se lo ocultó su subdirector, quien intentó enviarme a un consejero; ese idiota me culpó por la intimidación y se negó a hacer nada al respecto hasta que mi padre se quejó ante la administración. Mi rabino fue responsable de ir a la administración por segunda vez cuando un grupo de punks cristianos decidió que me arrastraran a una iglesia en ropa interior y me bautizaran. Eso detuvo mucho el acoso que recibí ese año.

Answer 8

Lleve su queja al jefe del director, al distrito o la oficina regional. Si no está satisfecho con su respuesta, siga subiendo la escalera.

Mantenga registros detallados de todas las quejas y correspondencia. Recuerde que los correos electrónicos son documentos legales.

Answer 9

La corte no es el último recurso. Las escuelas no pretenden reemplazar la ley civil, y estar en la propiedad de la escuela no le da a ningún niño el derecho de violar la ley, especialmente la ley penal violenta.

Todos los niños y padres deben saber que no está bien cometer un asalto, robar o matar, independientemente de si se encuentra o no en una escuela.

Existen reglas escolares para enseñar el comportamiento y desalentar el mal comportamiento cuando involucrar a la corte implicaría demasiado retraso para ser efectivo. Pero no hay una regla escolar y ninguna ley que prohíba que ambos sistemas funcionen al mismo tiempo.

Everyvictim necesita saber que tienen derecho a la protección por ley. Eso no cambia si la ubicación del delito está en la propiedad de la escuela. Además, la escuela no tiene la autoridad para suspender la ley y, por lo general, no tiene ninguna voluntad para hacerlo.

Los niños necesitan saber que las leyes que protegen a todos de la violencia, y todas las demás leyes, se aplican a todos nosotros, sin importar en qué parte de los Estados Unidos nos encontremos.