La mejor manera de responder a esta pregunta es establecer la forma en que me gusta que me evalúen. Pero, antes de hacer eso, tiene que haber una premisa; La premisa es que los buenos maestros de ESL (o escuelas) atraerán a más estudiantes y desarrollarán una reputación como tales. Quiero decir, no encontrarás estudiantes que acuden a malos (o promedio / mediocre (clases de profesores de ESL, ¿verdad?)
En primer lugar, los buenos maestros de ESL buscan comentarios de otros: estudiantes, maestros pares, propietarios de escuelas, partes interesadas, etc. Así que los mejores son los que son “conscientes de sí mismos”. Cuando hablas con un maestro de ESL, uno de las preguntas que uno debe hacer es cómo se clasifican o evalúan, y ¿aceptan comentarios?
Otra forma de evaluar a un maestro de ESL es ver cuán “auténtico” es un maestro. Esto significa, ¿actúa él o ella naturalmente, de acuerdo con su naturaleza? ¿O se están convirtiendo en una persona diferente? ¿Cambian mucho los estados de ánimo? ¿Pueden alternar entre la enseñanza y los estilos y disciplinas pedagógicas? ¿Pueden enseñar a los estudiantes de manera cinestésica, visual o audible? ¿Son creativos? ¿Innovador? ¿Adaptable? Y así.
Finalmente, debe buscar un maestro de ESL que hable menos de lo que él escucha … que ponga a sus alumnos primero … que no se interponga en el aprendizaje de los alumnos.
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Obviamente, si está obteniendo lo que quiere obtener de una clase o curso de ESL, entonces está en camino, y probablemente tenga que agradecer a su maestro de ESL.