¿Cuáles son algunos de los defectos en los sistemas formales de educación en ingeniería? ¿Estás haciendo algo al respecto? En caso afirmativo, ¿qué?

  1. La falla es que estamos enseñando hechos y cifras a los estudiantes y el proceso de pensamiento detrás de esto es que aprenderán soluciones y patrones en ellos. Pero el problema es que las respuestas anteriores no resolverán las nuevas preguntas. El requisito para las soluciones es un pensamiento independiente y único que no fomentamos.
  2. Los maestros no se esfuerzan o no hacen un esfuerzo adicional por la comprensión de los conceptos. Además, los estudiantes están empantanados por la inmensidad y complejidad del programa de estudios. Como resultado, se motivan menos hacia los estudios y eventualmente se distraen.
  3. Los profesores carecen de practicidad de los conceptos porque la evaluación de un instructor de ingeniería se basa en conceptos teóricos. Además, después de obtener los empleos, los maestros no se actualizan con las últimas tendencias en tecnología y, como resultado, los estudiantes están mal preparados.
  4. Aunque no se puede negar la importancia de la teoría. No podemos excepto que un estudiante se convierta en ingeniero simplemente asimilando viejos conceptos. El estudiante sin ingeniería, sin crear nada que valga la pena, no puede ser certificado como “INGENIERO”.
  5. Los problemas son muchos, pero la solución es convertirse en ingenieros autodidactas o confiar en el sistema de educación informal (que tiene sus propios defectos).

Para llenar las lagunas del sistema de educación formal, hemos comenzado un centro de entrenamiento para crear ingenieros informáticos de calidad. Encabezado por el Sr. Sumeet Malik, en pepcoding.com, estamos tratando de encontrar un equilibrio entre la teoría y la practicidad de los conceptos informáticos. La escalera mencionada a continuación es necesaria para seguirla religiosamente:

  1. Solicitud
  2. Lenguaje de programación
  3. Algoritmos
  4. Materias básicas (diseño del compilador y teoría de la computación)
  5. Sistema operativo
  6. Set de instrucciones arquitectura
  7. Dispositivos
  8. Puertas
  9. Física y matemática

Además, creemos que también debemos encontrar un equilibrio entre las interacciones en línea y fuera de línea. Por lo tanto, estamos trabajando arduamente para hacer una herramienta que pueda usarse cómodamente en casa. Esta herramienta se activará con interacciones fuera de línea para sesiones de eliminación de dudas.

En pocas palabras, en pepcoding.com, todo el énfasis está en preparar un ingeniero informático completamente empaquetado.