La respuesta corta es “bastante alta, pero no es un aire bastante enrarecido” .
Me dio curiosidad y decidí usar el Nivel de Grado Flesch-Kincaid (http://en.wikipedia.org/wiki/Fle…) para medir artículos seleccionados al azar de la edición impresa de The Economist . Un puntaje de facilidad de lectura Flesch más alto significa que el artículo es más fácil de leer. Lo contrario es cierto con respecto al puntaje de Flesch-Kincaid Grade Level , que se aproxima a qué año escolar público de EE. UU . Debe estar (o haber aprobado) para comprender el material.
Una nota para los extranjeros confundidos, tenemos 12 años obligatorios de educación (seguidos por la facultad de pregrado opcional, generalmente de bolsillo).
- “¿Quiénes son exactamente el 1%?” (http://www.economist.com/node/21…): Puntuación de facilidad de lectura de Flesch: 41.3 ; Grado Flesch-Kincaid: 12.4 .
- “An Economy Crumbles” (http://www.economist.com/node/21…): 56.2 y 9.6 respectivamente.
- “La guerra contra los terabytes” (http://www.economist.com/node/21…): 39.9 y 12.9 respectivamente.
- “Un puñado de dólares” (http://www.economist.com/node/21…): 46 y 11 respectivamente.
Los promedios para estos 4 artículos son 45.85 y 11.475 .
- ¿Cuáles son los grandes desafíos en la educación primaria hoy?
- Educación K-12: ¿Cómo es traer a un niño al Bosque Físico en el Museo Kidspace en Pasadena, CA?
- Educación K-12: ¿Cumple Wikipedia con CIPA?
- ¿Cómo son las escuelas públicas y / o privadas en Charleston, SC?
- ¿Cuáles son las concentraciones más deseables para un maestro de primaria canadiense?
No he sometido a Time , Newsweek , The New York Times y otras publicaciones a este escrutinio, pero sospecho que una revisión exhaustiva de todos los artículos de las publicaciones daría como resultado que The Economist sea al menos un poco más avanzado que otras publicaciones .
Presionado por una explicación, diría que el tema de The Economist es lo que lo hace tan densamente lleno. Cuando lees otras publicaciones, todo se entremezcla con chismes sobre cómo se están conectando dos celebridades y cómo está cambiando Facebook y a algunas personas no les gusta . The Economist cubre en un artículo semanal el equivalente de al menos un mes de cobertura económica en otras buenas publicaciones (ni siquiera estoy considerando trapos como The National Enquirer ).
Otro factor es que nunca tendrá idea de qué hacer con la mitad del material a menos que aprenda el tema de antemano. No te enseñan Oferta y Demanda a medida que avanzas, y no te darán un curso acelerado en la crisis de la deuda europea si llegas tarde a la fiesta.
Por lo que vale, diría que un brillante estudiante de secundaria (de 13 a 14 años) podría tropezar con algunos artículos. Quizás un estudiante muy brillante podría comenzar a leerlo por “diversión”, si tal cosa existe para ese niño. Realmente no “disfruté” leerlo hasta mi último año de secundaria (~ 17), y eso fue después de al menos un año de leerlo por obligación.
Algunas notas / respuestas preventivas:
- ¿Es el puntaje de Flesch-Kincaid Grade Level una buena medida? No en realidad no. A diferencia del puntaje Flesch Reading Ease, no está tan influenciado indebidamente por la longitud de las palabras, pero al igual que ese puntaje, es solo una fórmula simple sin idea del contexto o contenido del material. Incluso cuando usa palabras monosilábicas simples, la economía puede ser un tema embriagador y confuso para discutir. Este sistema no tiene en cuenta eso.
- ¿Por qué no midiste artículos en línea? Tengo la sospecha de que los artículos en línea pueden tener un tono diferente en comparación con los artículos impresos, que tienen que ir en papel y enviarse a todo el mundo. Y si alguien comete un error, debe emitir una corrección impresa completa en el próximo artículo. En línea, solo hace una breve actualización en esa página.
- ¿Por qué no comparar con otras publicaciones como la mencionada Time , Newsweek , etc.? Debido a que es un proceso que consume mucho tiempo y, como se dijo anteriormente, creo que el tema se vuelve más complicado en virtud del tema, no de la dicción y la gramática. Eso hace que las comparaciones de estos números sean bastante inútiles. Sería un poco como comparar las alturas de las personas con las alturas de los gatos domésticos. Sí, somos más altos. No te los frotes en la cara.
EDITAR: Bardia Alavi señaló en los comentarios que el artículo de Wikipedia sobre el “Nivel de lectura de Flesch-Kincaid” (sí, al que me vinculé) aparentemente tiene puntajes de nivel de lectura para varias publicaciones de noticias (incluyendo Time y otros), ahorrando un lector atento (como Bardia) mucho tiempo y energía.