¿Cómo es ser director de una escuela primaria?

Answer 1

Hola,

Siendo un empleado de K12 Lists que ofrece la mejor lista de correo electrónico de los directores de escuelas primarias del mundo, puedo decir una cosa que los miembros de nuestro equipo están ahora, después de años de estudio de mercado e investigación bastante familiarizados con la forma en que los directores de las escuelas trabajan o actúan. Los roles de los directores en todas las escuelas son similares, pero se diferencian por algunas características aquí y allá. Permítanme enumerar algunas de las principales responsabilidades cotidianas de un director en una escuela primaria aquí:

• Reuniones

Las reuniones podrían ser con el personal, con la administración del distrito, con los padres o con los estudiantes. Los directores son los que toman las decisiones y su día comienza con la discusión de actividades durante el día, temas relacionados con el suministro de libros de la biblioteca, el suministro de escritorios y mesas, la toma de decisiones de gestión de actividades del equipo escolar, la supervisión de la seguridad escolar y otras actividades diarias como asambleas, firma de documentos importantes, etc. El presupuesto mensual y la planificación de gastos semanales también se llevan a cabo en la oficina del director.

Otros tipos de reuniones, que incluyen reuniones de padres para inquietudes particulares, ocurren con respecto al comportamiento en el aula de un niño, el rendimiento académico del niño, los problemas del niño con el maestro, los problemas relacionados con el hogar que interrumpen el rendimiento del niño en la escuela. Estas reuniones podrían abrir varias conversaciones invitando a estudiantes, maestros y cualquier otro personal, si es necesario.

• Toma de decisiones curriculares

Deben elaborarse marcos curriculares bimensuales o anuales y esto debe hacerse en presencia de los docentes. Lo mismo ocurre con las políticas y modificaciones de la escuela. El director de la escuela primaria decide e informa sobre las competencias entre escuelas, la capacitación de maestros en nuevas tecnologías de aprendizaje y herramientas de aprendizaje electrónico, etc.

Cada primera clase del día debe ir precedida de una asamblea, por lo que todo, desde la configuración del escenario hasta los arreglos de los asientos, debe hacerse según la elección del director y todas estas responsabilidades se delegan a las personas con los roles respectivos que les corresponden. Frecuentemente visitan aulas, bibliotecas, parques infantiles, salas de personal, controlando cada actividad que se lleva a cabo en las instalaciones de la escuela; a veces incluso anunciar algunas noticias. Observan a maestros y estudiantes y sus interacciones para desembolsar comentarios esenciales, en persona y por escrito. Este proceso puede ocurrir al menos tres veces al año.

Ya sea que se programe una reunión de la administración de la escuela con inversionistas, otros directores de escuelas o la Comisión Estatal de Educación, los directores tienen un papel importante que desempeñar en la representación de la escuela a través de ellos y asumir la responsabilidad de un líder dinámico, que se esfuerza para posibilidades frente a interrupciones y, sin embargo, apunta a la positividad dentro del ámbito escolar.

Espero haber podido responder a tu pregunta.

Para más detalles también puede visitar nuestra página: Listas de K12

Answer 2

Soy subdirector de una escuela primaria y trabajo en estrecha colaboración con mi director. Los trabajos para los dos son bastante similares, salvo algunas diferencias. Entonces, en un día promedio, hay muchas reuniones para asistir.
Las reuniones podrían ser con el personal, con los estudiantes, con los padres o con administradores superiores en el distrito. El día también incluye lidiar con problemas de construcción, mantenimiento, seguridad y buen funcionamiento de las actividades diarias. Por lo general, hay algunos equipos de tecnología que se descomponen y es una carrera para arreglarlo para que las clases puedan volver a sus rutinas. El día también incluye la planificación del presupuesto y los gastos del año.
A veces, los padres llegan con preocupaciones sobre su hijo o un maestro en el edificio. Esto podría convertirse en múltiples conversaciones, incluidos los maestros, los estudiantes y cualquier otro personal por separado y en conjunto.
Por lo general, alrededor de la hora del recreo del almuerzo, hay problemas de disciplina que enfrentar. Los estudiantes deben ser hablados y disciplinados, después de lo cual los padres deben ser llamados para estar informados sobre las situaciones.
También hay talleres curriculares que se llevarán a cabo para informar a los maestros sobre nuevos cambios en las políticas o simplemente para enseñarles a ser mejores maestros y ser más productivos.
Hay asambleas que deben realizarse y cuidarse. Por lo tanto, antes de que entren las clases, es necesario organizar el escenario / equipo / asientos. Esto debe ser delegado a las personas adecuadas.
También visitamos las aulas con frecuencia, para leer un libro, modelar una lección o compartir algunas noticias. ¡Estamos constantemente buscando razones para ingresar a las aulas!
Finalmente, el trabajo más importante es observar a los maestros y darles largos comentarios, en persona y en papel. Cada maestro es observado aproximadamente tres veces en un año, por lo que esto lleva mucho tiempo.
Lo que me encanta de este trabajo es que me permite interactuar con estudiantes de toda la escuela. Recibo esos pequeños abrazos de los alumnos de primer grado y los cinco altos de los alumnos de quinto grado. Cada niño trae algo especial y único con ellos. Es conmovedor escucharlos mientras comparten sus historias, triunfos y fracasos. Y los niños dicen las cosas más terribles a veces y me hacen reír como nadie más puede hacerlo.
Lo que no me gusta son las conversaciones desagradables. Ya sea con un maestro, estudiante o padre, nunca es fácil entregar una noticia no tan feliz. Pero eso es lo que se espera de un líder, hacer el trabajo duro y mantener el sistema funcionando sin problemas.
Hay mucho más para escribir y requeriría más tiempo. No estoy seguro de qué palabra lo limita. Esto es solo una parte de un día típico de rutina, pero tenga la seguridad de que nunca hay un momento aburrido. Siempre hay algo que sucede para desordenar todo y otros problemas tienen prioridad. ¡Entonces la lista de tareas está siempre llena!

Answer 3

Actualmente trabajo en una escuela que tiene dificultades académicas, en una comunidad que tiene dificultades económicas, por lo que mi punto de vista es muy diferente al de otros directores. Me encanta mi trabajo, pero este trabajo es exigente y siempre requiere que estés “en”. Se espera que conozca todas las respuestas y resuelva todos los problemas, incluso cuando no tenga nada que ver con el problema en sí.

No hay un día promedio para mí, porque cada día presenta nuevos problemas y desafíos, a menudo muy diferentes a los que he enfrentado antes. Algunos días, celebro fiestas con estudiantes en un salón de clases. En otros días, estoy lidiando con una crisis, como un estudiante que necesita atención médica o un padre molesto.

Me encanta el trabajo que hago y creo que estamos empezando a ver un cambio real, duradero y positivo en nuestra escuela. Es por eso que sigo haciendo el trabajo que hago. No siempre vale la pena el trabajo extra y el estrés, pero la recompensa es ver a los estudiantes crecer y aprender.