¿Cómo se ayudaría / obstaculizaría a los maestros si se actualizaran continuamente el plan de estudios y los materiales de instrucción?

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¿Qué quieres decir con “continuamente”? ¿Diario? ¿Semanal? ¿Mensual? ¿Anualmente?

Planeo mi plan de estudios general durante el verano durante todo el año y luego lo actualizo con frecuencia mientras enseño. Necesito hacer esto a menudo porque quiero adaptarlo a los grupos particulares de estudiantes que tengo y cómo aprenden. Encuentro que algunas clases de estudiantes aprenden un tema en particular rápidamente, mientras que otras aprenden el mismo material más lentamente. Entonces necesito reconfigurar con frecuencia cómo enseño un concepto. A veces cambio mi plan de estudios debido a algo que leo sobre avances o noticias en química o física que quiero llevar a mis clases. El año pasado, por ejemplo, revisé por completo mi plan de estudios para un período en que ocurrieron los desastres en Japón para que pudiéramos hablar sobre maremotos, corrientes oceánicas, reacciones nucleares, energía nuclear, etc.

Pero es mi currículum y he planeado hacia dónde me dirijo. Sé lo que necesito hacer para que la clase llegue a fin de año. Si alguien externo a mis clases me dijera continuamente que cambie lo que estoy haciendo, creo que me volvería loco.

Las sugerencias anuales para mi plan de estudios serían útiles. Quizás las sugerencias semestrales también podrían ser buenas. Pero ciertamente los cambios más frecuentes no serían útiles. Me preparo cada noche para el día que viene (ya he planeado la semana y el mes). Llegar a la escuela y encontrar un plan de estudios modificado sería angustiante.