¿Cómo hago para que un alumno de quinto grado empiece a ser un mejor escritor?

Answer 1

Hay dos cosas que harán que cualquiera sea un mejor escritor: leer más y escribir más. En un nivel de quinto grado, asegúrese de que estén leyendo material apropiado pero desafiante, ya que eso ayudará a mejorar sus habilidades.

Además, asegúrese de que sea interesante para ellos, ya que esa es la única forma en que realmente se involucrarán en lo que están leyendo. Lo mismo vale para la escritura. Dales la oportunidad de escribir lo que quieren escribir, en lugar de forzar temas sobre ellos.

Escribir un diario es una excelente manera de desarrollar habilidades de escritura, y también ayuda a que los niños tengan el hábito de escribir regularmente.

También depende de lo que quieras decir con “mejor”. Si te refieres a los aspectos técnicos de ser un escritor competente, entonces las lecciones de gramática y vocabulario pueden ser útiles.

Si se trata de una escritura creativa, simplemente tener la oportunidad de usar su imaginación puede ser de gran ayuda. Los niños a menudo llevan vidas demasiado estructuradas, lo que sofoca cualquier creatividad que tengan. Asegúrese de que haya tiempo para relajarse y soñar despierto en su horario (y deje que tengan un cuaderno a mano en caso de que sientan la necesidad de comenzar a escribir).

Lo principal es hacer que la lectura y la escritura sean agradables para los niños, por lo que se convierte en algo que quieren hacer. Si lo odian, no pondrán más esfuerzo del que tienen que hacerlo, y nunca mostrarán mucha mejoría. Si lo aman, lo harán voluntariamente y, naturalmente, mejorarán en cierta medida a medida que lo hagan cada vez más.

Answer 2

Les dije a mis dos hijos que editaría sus documentos para la escuela si aceptaban hacer las correcciones. Creo que comencé esto con mi hija alrededor del 4to grado, pero mi hijo menor también quería que terminara, así que comenzamos mucho antes.

Marcaría si las cosas estuvieran mal escritas (pero tuvieran que buscar la ortografía correcta), hacerles saber dónde necesitaban expandirse o cuándo debían ser menos verbales, hacerles saber cuándo no tenía sentido y también marcar donde hicieron un trabajo particularmente bueno. Entonces hablaríamos de eso. No les diría qué decir, pero les preguntaría si podrían encontrar mejores formas de decirlo.

Pensaron que se estaban escapando con algo, creo, porque realmente les gustaba hacer esto.

Ninguno de mis hijos fueron escritores naturales para empezar. Realmente lucharon con eso, pero pasamos tiempo hablando sobre cómo mejorar lo que escribieron. Para cuando estaban en la escuela secundaria, cada uno tenía una “voz” definida en sus escritos. Todavía me pedían que revisara sus cosas, pero rara vez había algo que marcar en ese momento.

Uno de ellos incluso ganó un concurso de escritura con una beca de $ 2,000.

Answer 3

No puedes hacer que nadie se convierta en algo mejor a menos que esté interesado en el tema o la actividad. Tienes que comenzar haciendo que la escritura sea divertida. Demasiado a menudo escribir es una tarea terrible para muchos, pueden tener dificultades con la ortografía, la gramática o la caligrafía. Quizás sea más fácil usar un teclado. ¿Se valora la lectura y la escritura en su familia? ¿Todos los miembros lo reconocen y lo hacen como una actividad o solo lo hacen los niños para la tarea?

Las ideas son muy importantes. Sin ideas no hay nada de qué escribir, por lo que hablar sobre lo que se va a escribir primero es una gran idea para estimular al escritor. Haz que fluyan los jugos creativos del niño. Luego dígale que no se preocupe por la ortografía y la gramática, eso siempre se puede arreglar más tarde, eso se llama edición. Lo importante es divertirse y transmitir las ideas o la historia de una manera fantasiosa o precisa si es un tema serio. El aliento y el apoyo son realmente importantes. Haz que te lea su trabajo en voz alta cuando haya terminado. Elogie las partes buenas y el esfuerzo general. Pregúntele si cree que hay parches ásperos en él. Pregúntele sobre cualquier cosa que no entienda que no esté clara. Guárdelo por un tiempo o un día y diga que volveremos a verlo más tarde o mañana, pero felicítelo por lo excelente que es su trabajo. Eso para mí es cómo hace que la gente se interese en la escritura. Los detalles finos vienen después.