Tomé CS 183 en la primavera de 2012; sin duda fue perspicaz. Peter Thiel hizo una buena cantidad de trabajo e hizo su parte para enseñarnos todo lo que pudo. Dicho esto, no creo que su estilo de enseñanza fuera “único”. El formato de clase era bastante estándar. Principalmente se paró en el escenario y dio una conferencia, sin desviarse de las diapositivas preparadas de la lección (que eran buenas). Thiel también invitó a oradores invitados como Reid Garrett Hoffman, Marc Andreessen y Paul Graham, y mantuvo conversaciones informales con ellos, luego de lo cual abrió la sala a las preguntas de la audiencia. (El contenido se puede encontrar con más detalle en: http://blakemasters.tumblr.com/p…. Uno de los estudiantes, Blake Masters, tuvo la amabilidad de tomar notas increíblemente buenas).
Asistí a cada conferencia, y todas fueron interesantes. A diferencia de la mayoría de las otras clases, nunca vi a nadie dormitando. Sin embargo, es difícil atribuir esto al estilo de enseñanza de Thiel, ya que esto podría deberse a que los estudiantes estaban realmente interesados en el contenido de las conferencias, o simplemente entusiasmados de escuchar hablar a Peter Thiel. De vez en cuando era divertido, pero de nuevo, nada fuera de lo común. Enseñó mucho a través de anécdotas. No había requisitos previos difíciles, y con la excepción de tal vez una conferencia donde los estudiantes sin antecedentes económicos no tenían idea de lo que estaba sucediendo, hizo un buen trabajo construyendo desde cero.
Según las evaluaciones de los estudiantes de Stanford, su calificación general es ligeramente superior a 4/5, lo que es un poco menos que la media del área.
¿Es mejor o peor que mi profesor estándar? ¿Cómo es su estilo de comunicación?
- ¿Cómo se asegura de que los TA para las clases introductorias de CS enseñen con una alta calidad?
- ¿Por qué el año académico de EE. UU. Comienza en otoño y no en primavera?
- ¿Es absolutamente necesario tener experiencia docente antes de convertirse en profesor asistente?
- ¿Cuáles son los mejores enfoques para enseñar música a niños en edad preescolar?
- Si eres un maestro veterano, ¿siempre has amado enseñar, has llegado a amarlo, has aprendido a amarlo o has llegado a odiarlo?
En términos de los conocimientos aportados por Thiel y como uno de los mayores inversores ángeles en Silicon Valley, definitivamente mejor.
En términos de inquietud y disponibilidad, mucho peor (las evaluaciones del curso de Stanford muestran 3/5 por inquietud y disponibilidad). Él nunca tenía horas de oficina él mismo (y en mi opinión, los TA no fueron los mejores, no parecía importarles la clase). Después de la clase, Thiel apenas estuvo disponible durante 15 minutos, durante los cuales estuvo rodeado por una gran multitud de estudiantes. No lo culpo, ya que estoy seguro de que está ocupado, pero el resultado es que, en este sentido, definitivamente no alcanza a los profesores de Stanford.
En términos de claridad de pensamiento, organización y priorización del material, es tan bueno como cualquier profesor de Stanford.
Nota: He comentado sobre su estilo de enseñanza y NO sobre la clase en general. El curso resultante fue fantástico, en parte debido al material fantástico, en parte debido a los oradores invitados y en parte debido a increíbles compañeros de clase. Recomendaría a cualquiera que lo tome.