¿Cuáles son los mejores enfoques para enseñar música a niños en edad preescolar?

Aprender es hacer. Los niños en edad preescolar aprenden mejor mientras mueven sus cuerpos, exploran su entorno, juegan, fingen, cantan, bailan, etc. La mejor filosofía para enseñar música a los niños es Orff Schulwerk. No es un currículum. Los niños se convierten en músicos, aprenden a cantar en el tono, hacer eco de ritmos, leer y escribir ritmos, tocar canciones, bailar, hablar expresivamente, improvisar, componer y más. Cuando es hora de clases privadas, alrededor de los 6 años o más, son músicos increíbles y competentes.

Hay muchas cosas por ahí, como Music Together, Kindermusik, Musikgarten, Gordon Music Learning Theory y más. Todos tienen el mismo objetivo. Realmente se reduce a la maestra. Prefiero maestros que no sigan un plan de estudios específico pero que tengan objetivos en mente, listos para moverse y moverse según sea necesario para que sea impulsado por los niños. Veo los mejores resultados en estos casos. Es más difícil de lograr, pero los niños terminan con una verdadera comprensión de los conceptos musicales esenciales y no solo con la memorización robótica.

Todos maduran a ritmos diferentes, por eso los grupos con participación voluntaria funcionan bien en preescolares. Si un niño expresa interés o muestra talento, puede valer la pena probar algunas lecciones privadas con un profesional en piano o violín en una universidad local por $ 50 a $ 150 por lección. Si el consenso es que las lecciones van bien, continúe. Solo obtendría esta evaluación un profesional dispuesto y capaz.

Diría que Orff-Schulwerk es un buen enfoque para comenzar. El enfoque de Orff es el aprendizaje basado en la acción. Entonces los estudiantes aprenden, de manera práctica, mientras tocan instrumentos, cantan explorando e imitando. En el nivel preescolar, me enfocaría en el canto, pequeños instrumentos de percusión, percusión bady y muchos juegos. Cambie de actividad a menudo para que los niños no pierdan interés.