Hola
Desde el punto de vista del aprendizaje corporativo, los cursos en línea para empresas / empleados deberían centrarse en:
Las tres necesidades de contenido que MOOC puede abordar de acuerdo con los profesionales de recursos humanos en la investigación de FDT, un proyecto llamado Finding and Developing Talent: The Role of MOOCs, incluyó una encuesta web de opción múltiple con 103 empleadores de diversas industrias, así como entrevistas cualitativas con Un subconjunto de 20 encuestados fueron:
– Habilidades blandas: comunicación, liderazgo, gestión, trato con clientes y gestión de cuentas. Debido a la gran oferta / demanda, es posible apoyar esta área utilizando MOOC, especialmente importante para las empresas de presupuesto reducido.
- Educación en lengua materna: ¿es mejor, en caso afirmativo, hasta qué grado?
- ¿Qué es la alfabetización visual?
- Caligrafía: ¿Por qué se les enseña a los niños a escribir la letra “O” en sentido antihorario?
- ¿Cómo se relacionan los términos americano e inglés para las etapas educativas?
- ¿Watchmen sería adecuado para estudiar en el aula?
– Conocimientos básicos de informática
– Materia altamente técnica: análisis, tecnología, gestión de la construcción, diseño de planos y salud mental y otros cursos especializados que el personal de recursos humanos carece de experiencia en el tema o hay poca demanda, lo que significa que también es difícil encontrar programas ya existentes.
Si desea más información sobre FDT, consulte:
Radford et. al (2014). El potencial del empleador de los MOOC: un estudio de métodos mixtos sobre el pensamiento de los profesionales de recursos humanos sobre los MOOC. Radford, Robles, Cataylo, Horn, Thornton y Whitfield.
Te invito a buscar en sitios como MOOC List, para que puedas identificar algunas tendencias en los cursos en línea. Además, hay algunas palabras clave que parecen tener una gran audiencia ahora: Big data, liderazgo, Desarrollo …
También es útil para analizar las tendencias de 2014, un gran resoruce es este:
Los cursos en línea aumentan su juego: una revisión de las estadísticas y tendencias MOOC en 2014 – Informe MOOC
La distribución de asignaturas de los MOOC en 2014 es coherente con el año pasado, y las tres principales asignaturas siguen siendo las mismas: Humanidades, Informática y Programación, y Negocios y Gestión. Ha habido algún debate sobre
Los MOOC pueden ser tan útiles para enseñar humanidades y materias no técnicas como lo son para la informática y las matemáticas. Claramente, si hay una diferencia, es una cuestión de grado, ya que desde el punto de vista de las ofertas de cursos, hay un equilibrio saludable de materias técnicas y no técnicas.
Espero que esto ayude 🙂
Xiomara Medina
Twitter: @clickfeliz