¿Cuál es su comprensión del papel de un maestro? ¿Qué cualidades personales y habilidades de comunicación debo poseer si quiero ser maestro?

Answer 1

Cualidades personales:

1. Una disposición a aprender. Para enseñar algo, primero debes entenderlo. La mayoría de nosotros cree que sabemos bastante sobre lo que nos interesa. Intenta explicarlo a un grupo numeroso de otras personas interesadas. Pronto verá lo poco que realmente sabe mientras investigan el tema y descubren cosas de las que no estaba al tanto o de las que solo tenía un conocimiento pasajero. Te harán muchas preguntas, algunas de las cuales no sabrás la respuesta. Esté preparado para aprender sobre estas cosas y obtener suficiente comprensión para explicarlas al (los) interrogador (es). ¡Advertencia! No trates de engañarte. Quedará atrapado y su credibilidad tendrá un impacto mayor que si simplemente dice que no sabe, pero tratará de averiguarlo.
2. Compasión. Sus estudiantes provienen de todo tipo de antecedentes y con todos los niveles de intelecto y habilidad. Sea paciente con sus preguntas y explique el material a todos y cada uno de ellos con la misma diligencia y minuciosidad. Preocúpese por si sus alumnos aprenden, pero no confíe en su autoestima. Algunos de tus alumnos no querrán aprender. Permítales su derecho a fracasar si así lo eligen, sin juzgarlo o enojarse por ello. Auto confianza. No tiene que ser egoísta ni tener el don de ser un maestro para ser maestro, pero necesita suficiente confianza en sí mismo para poder pararse frente a un grupo de extraños y explicarles algo. La primera vez siempre es difícil, y después de 15 años de enseñanza todavía me daría un poco de miedo entrar a una nueva clase. En la medida de lo posible, considere a los estudiantes como amigables (a menos que demuestren lo contrario) y le resultará mucho más fácil. Además, considerar a los estudiantes como amigables será evidente en su interacción con ellos y lo más probable es que sean recíprocos. Recuerde sobre todo, que sus alumnos son personas . Trátelos como tales y lo más probable es que tengan éxito y su vida y la de ellos serán mucho más fáciles.

Habilidades de comunicación.

1. Debe poder dar explicaciones en una secuencia lógica ordenada, clara y concisa.
2. Debe poder comunicarse utilizando un vocabulario apropiado para sus alumnos.
3. Debe dedicar tiempo a desarrollar su material pasando de lo conocido a lo desconocido.
4. Intente hacer que el material que presenta sea interesante y agradable para los estudiantes.
5. Siga sus explicaciones y permita suficiente espacio aéreo en su conversación para que los estudiantes comprendan los puntos principales y las preguntas interpuestas. Permita preguntas durante las explicaciones en lugar de retrasarlas hasta el final. Tenga un plan para sus explicaciones para que las preguntas no le hagan perder la noción de dónde se encuentra.
6. Presentación audiovisual magistral. Vi a muchos de mis colegas colocar diapositivas en el retroproyector de páginas copiadas de un libro. La impresión (incluso proyectada en la pantalla) salió tan pequeña que las personas en la tercera fila no podían leerla, sin importar las personas sentadas en la parte posterior. ¡No coloque mucho texto y luego quédese allí y léalo! Coloca viñetas y úsalas para marcar tu secuencia y ritmo.
7. Prepara, prepara, prepara. Nunca entre a una clase sin preparación. No necesariamente tiene que ensayar la clase al pie de la letra, pero no vaya a ninguna clase pensando en dar la conferencia “de la cabeza”. Debe tener un plan de lección, recursos y materiales preparados. Del mismo modo, nunca les haga una prueba a sus estudiantes que no haya hecho usted mismo. Lo que quiero decir es que cuando escribes un examen, date uno o dos días y luego vuelves a la prueba y siéntate como lo harán tus estudiantes, y de hecho haz la prueba. Inevitablemente encontrará problemas menores en sus preguntas. Incluso entonces, cuando los estudiantes lo hayan hecho, encontrará formas aún más extrañas de interpretar sus preguntas “infalibles”.

Hay muchas más cosas que necesitará saber, pero las aprenderá a medida que avance. Esto es todo lo que se me ocurre rápidamente sin convertir esta respuesta en un libro. Buena suerte con tu enseñanza. Puede ser una carrera muy gratificante, y tienes la oportunidad de moldear las mentes del futuro.

Answer 2

“El medio es el mensaje.”

No importa qué materia enseñe, lo más importante es que se muestra por precepto y ejemplo cuáles son sus valores y prioridades.

Es posible que sepa que durante muchos años, cuando se pregunta a los adultos qué persona tuvo la mayor influencia en ellos, sus padres obtienen primero los nombres y los maestros siempre vienen después.