¿Quién creó las matemáticas?

Hay muchas personas que presentaron diferentes conceptos de las matemáticas, déjenme darles algunos ejemplos que recuerdo para un curso de “Historia de las matemáticas” que tuvimos que tomar en la licenciatura como una clase diferente de “exploración”:

—Veamos algunas de las primeras matemáticas conocidas que pueden parecerse a las matemáticas modernas realizadas por los babilonios (la gente que vivió en la región de Iraq / Siria es hoy).

Usaron geometría básica y aritmética para realizar un seguimiento de las posesiones de tierras de las personas, pero descubrimos en los últimos 150 años que ya estaban pensando en construcciones geométricas de cuadrados, proporciones, triples pitagóricos … etc. (gracias a los hallazgos arqueológicos):

Una tableta de arcilla, los símbolos en la diagonal indican una aproximación de [math] \ sqrt {2} [/ math] hasta 6 decimales. Usaron una notación sexagesimal (base 60 en lugar de la base 10 que usamos hoy)

Plimpton 322, una tableta de arcilla que enumera los triples pitagóricos. Los triples pitagóricos son tres enteros que resuelven [matemáticas] a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2 [/ matemáticas]. Por ejemplo, 3,4,5 son tales números. Los triples pitagóricos son las longitudes de cada lado para formar un triángulo rectángulo, lo que demuestra que tenían una comprensión perfecta del teorema de Pitágoras, cientos de años antes de que naciera su autor. Hay muchas más tabletas de arcilla que muestran cómo dibujar un círculo, e incluso una aproximación creída de pi, que se quedó corta debido a sus límites.

Los pueblos de América del Sur son algunos de los primeros en presentar simetría a través de los textiles, de hecho, sus simetrías muestran los grupos cristalográficos de los que podría escuchar si estudia química o geología. Aquí hay unos ejemplos

Aquí hay una tabla de muestra japonesa que muestra cómo se pueden encontrar estos grupos solo en patrones:

Estos datan de la época medieval, aproximadamente 1500, antes de que entendiéramos los cristales.

En conclusión, sorprendentemente encontramos que los conceptos matemáticos que damos por sentado hoy tuvieron sus raíces descubiertas (en algunos casos) hace más de 3000 años. ¡Piénselo, la base geométrica de la mineralogía / cristalografía (que son ciencias recientes) fue mostrada por personas que tenían curiosidad por crear grupos de simetrías para que sus textiles se vean interesantes!

matemático (n.)

tarde 14c. como sustantivo singular, reemplazado por principios de 17c. por las matemáticas, del latín Mathica (plural), del griego Mathike tekhne “ciencia matemática”, femenino singular de Mathikos (adj.) “relacionado con las matemáticas, científico, astronómico; dispuesto a aprender,” de la ciencia mathema (genitivo mathematos) “, conocimiento, conocimiento matemático, una lección, “literalmente” lo que se aprende “; relacionado con manthanein “aprender”, de la raíz PIE * mendh- “aprender”. Como adjetivo, 1540, de la matemática francesa o directamente del matemático latino.

Se han encontrado artefactos de hace 50,000 años que indican algunas habilidades matemáticas de los humanos hace mucho tiempo (es decir, las muescas en un hueso indican uno que estaba contando).

Además, se ha descubierto que los animales realizan operaciones matemáticas básicas: más animales parecen tener alguna capacidad de contar

Y si realmente está interesado en el tema, A History of Mathematics de Carl Boyer es un buen lugar para comenzar.

También es de notar: Pitágoras fue considerado una divinidad cuando estaba vivo, y sostuvo algo en el sentido de que el universo es una consecuencia de las matemáticas. Entonces, en cierto modo, sentó algunas bases por las cuales las matemáticas se convertirían en un camino hacia un poder superior. Se decía que poseía un muslo dorado. No estoy seguro de lo que eso significa … pero un hecho interesante, no obstante.

Una creación muy filosófica. Yo respondería un poco diferente a los demás; Las matemáticas son la notación, la teoría, el estudio y la indagación en muchos sistemas (muchos de los cuales recurren recursivamente a otros sistemas, reduciéndose a la lógica, para nuestros propósitos). Casi todos los aspectos de las matemáticas, las ecuaciones que son “hermosas”, las apariencias en la naturaleza, etc., están totalmente destinados al hecho de que las matemáticas se definieron como el espacio conceptual y el conjunto de sistemas que nos permite referirnos a estos conceptos: un concepto no puede ser “descubierto”, desde mi perspectiva, sin ser creado. Comenzó con alguien que necesitaba contar granos y luego terminó con el increíble espacio de matemáticas que tenemos ahora.

Las matemáticas se utilizan para modelar el mundo real en situaciones aplicadas. No de la otra manera.

La matemática no es un invento humano, es un descubrimiento, como sugiere David Bruchmann. Si nunca aprendiste matemáticas en la escuela, lo descubrirías por ti mismo cuando necesitaras un trabajo preciso. Las matemáticas se derivan de la tendencia de la mente humana a percibir las cosas como formas regulares o geométricas, y a elegir cualquier patrón periódico o simétrico incluso en arreglos muy complejos. Estas son propiedades de nuestro sistema perceptivo, que se ven más claramente en los patrones ornamentales que preferimos para nuestras iglesias, mezquitas y catedrales, etc., y nuestra capacidad de ver de inmediato la simetría en un patrón de caleidoscopio. Se aprecia más evidencia de las matemáticas innatas en nuestra apreciación de la música y el ritmo y la danza, que también son una percepción innata de la periodicidad en el espacio y el tiempo.

Nuestra tendencia a percibir la simetría y la periodicidad son una consecuencia del principio de resonancia armónica por el cual opera el cerebro.

Resonancia Armónica en el Cerebro

Si te encuentras con la historia de Einstein, entonces podrías darte cuenta de que él es un matemático más que un físico. Las matemáticas son una herramienta básica útil en situaciones en las que la solución no se puede dar solo por observación o experimentos, sino que se requieren percepciones analíticas y una prueba teórica.

Entonces, en lugar de cuestionar su existencia o historia, intente usarlo como una herramienta si es necesario o comprenda los principios básicos para que pueda limpiar su trabajo de matemáticas.

Las matemáticas tienen una historia muy larga. Se desarrollaron diferentes partes del mismo en diferentes momentos en diferentes países del mundo. A veces las mismas matemáticas se desarrollaron independientemente en diferentes lugares y tiempos. Algunas matemáticas se construyeron sobre matemáticas anteriores.

Lo que tenemos ahora es una matemática internacional. Muchos países han participado en esta matemática internacional durante siglos, pero algunos solo se unieron en los últimos cientos de años.

Entonces no hay una respuesta a su pregunta.

Hay varios buenos libros de texto sobre la historia de las matemáticas. Un buen sitio web es la Historia de Matemáticas de MacTutor.

Dado que las matemáticas son una función y representación del mundo físico, cada cultura ha contribuido a su desarrollo. Mesopotamia, Egipto y Elba utilizaron aritmética, álgebra y geometría para el comercio y con astronomía para calendarios. Los chinos agregaron un sistema de valor posicional. Los textos árabes fueron traducidos al latín.

Pitágoras descubre las matemáticas. Como resultado, ha sido aclamado como el primer matemático verdadero y el primer individuo conocido a quien se le atribuye un descubrimiento matemático. Pitágoras estableció la Escuela Pitágoras, cuya doctrina era que las matemáticas gobernaban el universo y cuyo lema era “Todo es número”.

Los conceptos matemáticos simples que involucran números, tamaños y formas son prehistóricos y probablemente no sean exclusivos de los humanos. La capacidad de comunicar estos conceptos surgió con la evolución del lenguaje, y los palitos de conteo son los primeros ejemplos sobrevivientes de su registro. Sin embargo, los primeros registros de las matemáticas en el sentido abstracto más normal datan de los tiempos de Babilonia y Egipto con textos como Plimpton 322, el papiro matemático Rhind y el papiro matemático de Moscú, todos de alrededor del año 2000 AC.

La escritura y los sistemas de numeración anteriores a la aritmética han sido muchos y diversos, con los primeros números escritos conocidos creados por egipcios en textos del Reino Medio como el Papiro matemático Rhind. Entre 600 y 300 a. C., los antiguos griegos comenzaron un estudio sistemático de las matemáticas por derecho propio con las matemáticas griegas.

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Pitágoras: Ha sido aclamado como el primer matemático verdadero y el primer individuo conocido a quien se le atribuye un descubrimiento matemático. Pitágoras estableció la Escuela Pitágoras, cuya doctrina era que las matemáticas gobernaban el universo y cuyo lema era “Todo es número”.

Nadie crea matemáticas. Es una parte de nuestro mundo. Todo se basa solo en las matemáticas. La gente acaba de descubrir esto cuando lo necesitaban. Puede explicar cualquier evento lógico basado en las matemáticas. Las matemáticas están en todas partes, ya sabes. Incluso internet se basa en las matemáticas.

Dios.

Le disgustan intensamente los escolares y les envió matemáticas como castigo.

Esto muestra la efectividad de la orden de servicio comunitario para la que fue obligado a servir después de ahogar a sus hijos.

Evidentemente, ha modificado su comportamiento y lentamente está llegando a un acuerdo con sus problemas de manejo de la ira.

El escollo aún permanece, él cree que siempre tiene la razón.

Hasta que se aborde este problema, el progreso real es poco probable.

La escritura y los sistemas de numeración anteriores a la aritmética han sido muchos y diversos, con los primeros números escritos conocidos creados por egipcios en textos del Reino Medio como el Papiro matemático Rhind. Entre 600 y 300 a. C., los antiguos griegos comenzaron un estudio sistemático de las matemáticas por derecho propio con las matemáticas griegas.

La matemática es una herramienta que necesitamos en casi todos los campos. La matemática no es solo descifrar números o memorizar fórmulas, es en realidad su lógica de calcular y darle un patrón definido. Se dice que entre 600 y 300 a. C. los antiguos griegos comenzaron un estudio sistemático de las matemáticas.

Casi todos han descubierto las matemáticas. Cada niño que ha tenido dos juguetes y dos cajas para ponerlos, ha descubierto las matemáticas cuando es hora de ordenar. Un niño que se da cuenta de que no importa cuántas veces lo intente, siempre tendrá un títere de dedo después de llenar su mano, ha descubierto las matemáticas. Un niño que hace una torre de bloques, luego construye una al lado de la misma altura, ha descubierto las matemáticas.

En realidad, la pregunta debería ser “¿Quién creó las matemáticas?”

La escritura y los sistemas de numeración anteriores a la aritmética han sido muchos y diversos, con los primeros números escritos conocidos creados por egipcios en textos del Reino Medio como el Papiro matemático Rhind. Entre 600 y 300 a. C., los antiguos griegos comenzaron un estudio sistemático de las matemáticas por derecho propio con las matemáticas griegas.

No creo que las matemáticas hayan sido creadas sino descubiertas.

Considere un gato que puede obtener dos piezas de pescado. Si ese gato es codicioso, tomará ambos (hablo de uno de nuestros propios gatos). Eso significa que el gato ya está reconociendo que 2 paces son más de uno, incluso quizás las habilidades de conteo sean limitadas.

Sin embargo, se puede ver que la necesidad básica de las matemáticas se basa en las necesidades diarias, para los animales es el alimento principal, para los humanos también naturalmente, pero a veces la necesidad de dinero, café u otra cosa está más en primer plano. Los humanos usan para intercambiar las cosas, por lo que se agrega una medida de valor, pero como no todo se intercambia en la cantidad máxima que se requieren algunas unidades. De esta manera, algunas cosas se intercambian como “Te doy dos de esto y obtengo 3 de eso”.

Otro punto interesante es que algunas medidas en la naturaleza a menudo tienen una relación dada en forma de la proporción áurea. Esto ha sido descubierto por humanos (sobre animales que no conocemos) pero es natural y se puede encontrar en criaturas pero también en otras cosas, es decir, material pedregoso como el granito.

Si consideramos las matemáticas como una ciencia, la verdadera respuesta es nadie. La gente siempre ha tenido necesidad de calcular, siglos antes que Pitágoras y otros matemáticos griegos.

Pero, si consideramos las matemáticas como una materia escolar de la que Pitágoras descubrió las matemáticas, fue el primer hombre llamado matemático verdadero y estableció la Escuela Pitágoras.

Los sistemas de escritura y numeración han sido muchos y diversos, con los primeros números escritos conocidos creados por egipcios, mientras que los antiguos griegos comenzaron un estudio sistemático de las matemáticas por derecho propio con las matemáticas griegas.