¿Por qué se dice que los mejores maestros enseñan desde el corazón y no desde los libros?

Recuerda esa simple instancia de tu infancia. Cuando empezaste a aprender las tablas de matemáticas de memoria. Todavía los recuerdas, junto con el tono de cantar una canción. Alguna vez se preguntó por qué?

La misma lógica se aplica a la enseñanza también. Si el aprendizaje es tan impactante cuando se hace de memoria, ¿por qué la enseñanza no puede serlo?

No importa cuál sea el trabajo, si lo hace poniendo su corazón y alma en él, le dará una inmensa satisfacción.

Lamentablemente, muchos maestros simplemente van a la clase, divagan lo que les viene a la mente y se van. Lo siento incompleto y como una injusticia para los estudiantes.

Solo cuando pongo mi corazón y mi alma en lo que sea que enseño, me conformo. Y créanme, también genera mucha participación de los estudiantes. Me encanta cuando los estudiantes hacen preguntas, dan sus aportes y piensan fuera de la caja. Todo esto solo es posible cuando le das el 100%.

Al igual que la forma en que el aprendizaje se recuerda mejor cuando se aprende de memoria, la enseñanza también se realiza mejor cuando se enseña de memoria.

Gracias por A2A Dileep Katari, espero haber respondido a su pregunta.

El trabajo de un maestro no es solo moldear a un estudiante académicamente sino también mental y emocionalmente. Un maestro esencialmente enseña a sus alumnos los modales, la actitud y la forma de vida, entre otros. Él / ella también asume la responsabilidad de un líder, guiando a sus alumnos hacia la luz. Mi madre era maestra cuando me enseñó a caminar, mi padre jugó ese papel cuando él me enseñó a contar. Mis padres juntos jugaron el papel más influyente en mi vida como maestros.

Modales, etc. – estos son asuntos de corazón y no importa cuánto se lea sobre ellos, uno no los aprenderá a menos que provengan de adentro. Así que creo que si alguien quiere ser un buen maestro, debe enseñar de corazón y no solo libros.

PD: – No sé mucho sobre la enseñanza en absoluto. Solía ​​considerarme un mal maestro, pero está mejorando got Pensé en todos mis maestros mientras escribía esta respuesta. Maravillosos humanos, la mayoría de ellos.

Supongo que las siguientes razones tienen algo que ver con eso:

  • Los profesores apasionados por su asignatura (que incluye a todos los buenos profesores, hasta donde puedo hacer una generalización) desarrollan su propia forma de abordar la asignatura. A través de este enfoque, logran transmitir la pasión por su tema.
  • Los buenos maestros han desarrollado una especie de sensación intuitiva de cuán bien, o mal, los estudiantes están obteniendo el tema. En lugar de depender de la forma en que se presenta el material, un buen maestro puede hacer pequeños ajustes para hacerlo más accesible.
  • Los buenos maestros saben cómo tratar a los estudiantes de una manera efectiva que tiene en cuenta sus circunstancias individuales, pero también es justo para el resto de la clase.

Creo que la pregunta se refiere a esta idea de la “sensación intuitiva” sobre el contenido, cómo presentarlo y cómo tratar con los estudiantes. Es situacional y no se puede aprender de los libros.