¿Por qué deberíamos incorporar la tecnología a la educación?

Answer 1

A medida que más y más educadores usan la tecnología en el aula, las ventajas son cada vez más evidentes e incluyen:

• Instrucción diferenciada : un objetivo principal de muchos productos de tecnología educativa es adaptarse a diferentes necesidades y estilos de aprendizaje. El software puede hacer esto ajustando el tipo de contenido y la dificultad, analizando constantemente el rendimiento del estudiante para ajustar el ritmo de la lección.
• Comentarios instantáneos: los programas digitales suelen dar a los estudiantes comentarios tan pronto como completan una pregunta. Esta retroalimentación puede ser básica, informándoles que la respuesta es incorrecta, o específica. Por ejemplo, algunos programas identifican y explican qué paso del proceso de respuesta fue incorrecto.
• Conocimiento de las necesidades de los estudiantes: muchos productos de tecnología educativa generan informes para los maestros, para que puedan monitorear el rendimiento de la clase. Dependiendo de la profundidad de las funciones de informes, incluso pueden ver qué preguntas respondió incorrectamente un determinado alumno.
• Orientación para los planes de lecciones: Por supuesto, los informes también pueden informar los planes de lecciones de un maestro. Digamos que la mayoría de sus estudiantes se equivocaron con la misma pregunta. Ahora sabe que debe dedicar más tiempo a explicar los pasos para resolverlo adecuadamente.
• Mayor compromiso: especialmente cuando se trata de aprendizaje basado en juegos, muchos maestros informan que los estudiantes tienen un mayor interés en el contenido de la lección.
• Más tiempo para la instrucción individual: dedicar tiempo de clase al uso del programa, ya sea en una escala individual o grupal, debería tener tiempo libre para la instrucción individual o en grupos pequeños.

Dos de las mayores desventajas de la tecnología educativa son los obstáculos para implementarla. Éstos incluyen:

• Acceso: el acceso a Internet es esencial para muchos programas, lo que significa que una escuela necesita una fuerte presencia inalámbrica o salas de computadoras designadas. Los dispositivos no necesariamente tienen que ser accesibles en una escala de uno a uno, pero deben poder ejecutar el software en cuestión.
• Presupuesto: a menos que el programa sea gratuito, debe tener el presupuesto para respaldarlo. Tenga en cuenta que algunos programas tienen un costo inicial e incluso pueden requerir pagos posteriores. Además, cualquier hardware nuevo que requiera ayuda externa para administrar requerirá un mayor compromiso monetario.

La solución a estos problemas varía de escuela en escuela. Si tiene los recursos, es posible que desee obtener la ayuda de un consultor o especialista en implementación de tecnología.

Fuentes / Lecturas adicionales:

20 estrategias y ejemplos de instrucción diferenciada

Cómo implementar un nuevo EdTech en el aula

Cómo implementar el aprendizaje basado en juegos en el aula

Answer 2

¿Crees que integrar la tecnología en el aula solo distraerá a los estudiantes y marginará a los educadores? Piensa otra vez. Dado que los estudiantes ya están interesados ​​y comprometidos con la tecnología, los maestros pueden aprovechar esa atención con fines educativos. La incorporación de Internet, computadoras portátiles, tabletas e incluso teléfonos inteligentes en el plan de estudios tiene muchos beneficios tanto para los maestros como para los estudiantes. Estas son solo algunas:

1. Involucra a los estudiantes y crea aprendices activos.

El uso de una computadora, tableta u otro dispositivo fomenta el aprendizaje autodirigido y crea un participante activo en el proceso de aprendizaje, en lugar de los alumnos pasivos que se encuentran en un entorno de lectura. Los planes de lecciones interactivas pueden ayudar a convertir temas conceptuales “aburridos” como las matemáticas en actividades divertidas, atractivas y educativas para los estudiantes.

2. Fomenta el aprendizaje individual y el crecimiento.

Nadie aprende de la misma manera o al mismo ritmo, pero la tecnología puede nivelar el aula. Por ejemplo, la tecnología puede proporcionar adaptaciones para estudiantes con dificultades o discapacitados, y los planes de lecciones virtuales brindan instrucción individualizada para todos. Los estudiantes pueden aprender a su propia velocidad, repasando conceptos difíciles o saltando adelante según sea necesario. Además, el acceso a Internet brinda a los estudiantes acceso a una amplia gama de recursos para realizar investigaciones.

3. Facilita la colaboración entre pares.

En un proyecto de investigación realizado por el Departamento de Educación de los Estados Unidos, muchos educadores informaron que la tecnología facilitó la colaboración entre pares. Señalaron que cuando los estudiantes fueron asignados a grupos pequeños para proyectos basados ​​en tecnología, aquellos estudiantes que ya tenían ciertas habilidades informáticas y tecnológicas asistían rutinariamente a los estudiantes menos calificados. La tutoría entre pares, la tutoría y la colaboración fueron los resultados inesperados de la integración de la tecnología.

4. Prepara a los estudiantes para el mundo real.

La tecnología es una parte integral de cómo trabajamos y vivimos. Enseñar a los estudiantes cómo usar la tecnología para aprender, investigar, colaborar y resolver problemas desde una edad temprana los preparará mejor para sus carreras. También puede ayudar a reducir el miedo a la nueva tecnología en el futuro al familiarizarlos con el proceso de descubrimiento de cada nueva herramienta.

5. Crea maestros más comprometidos y exitosos.

El uso de tecnologías como planes de lecciones virtuales y recursos de Internet puede ayudar a liberar tiempo, tanto en el desarrollo como en la entrega del plan de estudios. Esto permite a los maestros pasar más tiempo con los estudiantes que tienen dificultades, asegurando que toda la clase esté mejor preparada para los exámenes y el avance.

Como educador, la integración de la tecnología en el plan de estudios es clave. En otras palabras, no solo agregue una pieza de tecnología a un plan de lección solo porque pueda.

Asegúrate de entender:

• Cómo usar la tecnología.
• Cómo capacitar a los estudiantes sobre el uso de la tecnología.
• Cómo la tecnología apoya tu currículum.
• Qué beneficios aporta la tecnología a su lección.

Una manera fácil de introducir tecnología es comenzar de a poco. Intente usar una cámara de documentos para proyectar imágenes de libros de texto en una pantalla, o presente un sitio web a la semana que corresponda con su plan de lección. El punto no es dejar que la tecnología se apodere de tu clase, sino integrarla. Los procesos de enseñanza tradicionales como conferencias, escritos y pruebas analógicas no deben abandonarse. Cuando se combina de manera efectiva con los métodos a los que está acostumbrado, la tecnología puede ayudarlo y ayudar a sus estudiantes.

Answer 3

La tecnología es, prácticamente por definición, una mejor manera de hacer las cosas.

La rueda: tecnología
La palanca: tecnología
Papel: tecnología

En 1801 fue James Pillans quien inventó la pizarra cuando colgó un gran trozo de pizarra en la pared de su aula. Eso fue tecnología.

Ahora la tecnología siempre tiene sus desventajas. Por ejemplo, el papel, como se mencionó, es tecnología. El papel permite la impresión de libros, el garabateo de notas que puede guardar, la escritura de cartas.

Pero el papel también se usa para hacer aviones de papel, disparar a los maestros y pasar notas de distracción en clase.

Lo que intento decir es que, si se usa correctamente, la tecnología es fantástica.

Algunas personas piensan que la tecnología debería prohibirse en las escuelas porque distrae demasiado y no tiene beneficios. He blogueado sobre esto antes. Ver enlace a continuación.

El caso contra el caso contra las computadoras portátiles

Answer 4

Debido a que las computadoras permiten a los estudiantes explorar conceptos más de lo que podían hacerlo antes.

En matemáticas, esto es especialmente cierto.

Busque a Conrad Wolfram, quien apoya una metodología de aprendizaje llamada “Matemática basada en computadora”

La idea es que, una vez que sepa cómo, por ejemplo, diferenciar un polinomio, la mecánica de pasar pregunta tras pregunta pasando por el mismo algoritmo no contribuye a su aprendizaje.

Sin embargo, escribir un programa que encuentre la derivada a través de los primeros principios, sin embargo, lo ayudaría a comprender, en un nivel más profundo, las matemáticas que se están utilizando.

Answer 5

La tecnología ayuda a ahorrar tiempo. Por ejemplo, pruebe el creador de cuestionarios basado en IA https://itsquiz.ai/ para automatizar las pruebas. ¡Le ayudará a obtener una excelente evaluación sin ningún trabajo manual!

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