Cómo presentar y describir a tu maestro favorito

Answer 1

Me vienen a la mente muchos maestros cuando pienso en los maestros que me gustan. El que se destaca claramente como el más favorito será mi maestro de química durante mi escuela secundaria.

De hecho, fue un maestro excepcional en todos los aspectos en los que podía pensar. Su conocimiento sobre el tema es muy bueno y se esfuerza por dar lo mejor de sí y hacer que todos y cada uno de los estudiantes puedan entender el concepto.

Su forma de tomar clases era muy diferente a las demás, ya que solía relacionarse mucho con los ejemplos actuales y tenía un gran sentido del humor. Esto hizo que sus clases fueran interactivas y útiles.

Esto era lo que muchos maestros harían. Ahora, ¿por qué lo menciono como excepcional? Estábamos cumpliendo con nuestros estándares 11 y 12 cuando la presión de tener un buen desempeño en los exámenes era demasiado para los estudiantes de esa edad, fue cuando se esforzó y fue capaz de absorber la presión de los estudiantes y nos siguió motivando.

Y sí, me gustaría citar con orgullo que su nombre es Sr. Ganesh, mi maestro favorito de todos los tiempos 🙂

Muchas gracias por la oportunidad de responder 🙂

Answer 2

Me siento muy honrado cuando el estudiante puede identificar cómo he cambiado su vida. Mis descripciones favoritas no se refieren a mi personalidad, dedicación, etc., sino a cambiar el camino de vida de alguien.

Answer 3

Preséntelos con su nombre, lo que enseñan y por qué fueron (o son) su maestro favorito. Una pareja me viene a la mente.

Hola. Este es uno de mis maestros favoritos, el Sr. Kurowski. Él me enseñó física en la escuela secundaria y fue una de las influencias que me ayudó a tomar la decisión de ser maestra. Recuerdo el primer día de clase, cuando el Sr. Kurowski escribió una ecuación en la pizarra. Dijo que esta era la ecuación más importante que usaríamos todo este año en física. La ecuación fue “Física = Juguetes”. Dijo que “Aprenderemos no principalmente de la lectura, sino de jugar e investigar”. Tenía razón y estaba muy dedicado a que sus alumnos entendieran en lugar de recordar. Él cambió mi visión de la vida y el camino que seguí. Si tengo la mitad de influencia en mis alumnos que él hizo conmigo, considero que mi elección de profesión es un éxito.

Déjame presentarte al profesor Nelson. Cuando lo conocí en clase en mi universidad, lo odiaba. Lo tuve para el seminario de topología del plano (prueba geométrica). Nos entregó un conjunto de postulados, teoremas para probar y nos dio un ejemplo del trabajo que quería y salió de la habitación. Estábamos pagando su sueldo en matrícula y no nos iba a “enseñar”. Le rogué a mi decano que me dejara abandonar la clase. Me convenció de quedarme una semana hasta la fecha de abandono. Me quedé un rato y luego me di cuenta. Como maestra de matemáticas en una escuela, iba a pedir que los estudiantes acudieran a mí en busca de ayuda y no iba a poder pedirle ayuda a mi profesor. Tenía que poder ayudarme a comprender sin mis profesores. Él me enseñó, pero no de la manera que esperaba. Aprendí de él que el estudiante debe aprender a dejar ir al maestro si quiere convertirse en algún tipo de maestro. Una vez que me di cuenta, entendí lo que estaba haciendo y por qué lo estaba haciendo. Era uno de mis mejores y favoritos profesores en la universidad, y le debo una gran gratitud.

Answer 4

Mi maestro favorito fue un maestro en prácticas en sus últimos dos años de su formación universitaria. Fui supervisor de maestros para la facultad de educación de su universidad y tuve el trabajo de asesorar y luego evaluar a cada estudiante. Un joven estaba en su segundo año y tenía una colocación de cinco semanas y tuve que visitarlo (así como a otros aprendices) tres veces para observar las lecciones. Fue sobresaliente en todos los aspectos. Al año siguiente tuve el privilegio de evaluar su práctica final de 10 semanas. Fue en una escuela diferente, mucho más difícil, donde había muchos estudiantes migrantes que no eran hablantes nativos de inglés, muchos de los cuales eran apáticos, desinteresados ​​y beligerantes. Tuvo que trabajar muy duro para lograr que interactuaran de manera positiva. Lo vi ponerse disfraces, realizar trucos de magia y cantarles, todo esto en sus atractivas lecciones de inglés. Recompensó cualquier tipo de comportamiento positivo con una variedad de premios e incentivos. No aceptaba negatividad de ningún tipo. Los estudiantes fueron disciplinados de manera privada pero muy efectiva.

Durante las tres visitas que tuve al principio, a la mitad y al final de la práctica, pude ver cómo cambió positivamente el clima del aula, las actitudes de los estudiantes y había abierto los ojos del maestro regular a las posibilidades de superar realmente a los estudiantes. La planificación de su lección fue meticulosa, la gestión de su clase fue estimulante y confiaba en informar a los padres de los estudiantes por escrito y por teléfono. Su calificación final fue sobresaliente y se le ofreció un puesto en la misma escuela el año siguiente. Esto es muy raro y casi inaudito. Desafortunadamente, para entonces otras escuelas se habían enterado de él y había una guerra de ofertas entre algunas escuelas privadas de élite, una de las cuales tuvo la suerte de tener éxito. Como regalo de despedida, eliminé mis recursos de enseñanza y le di un gran paquete de libros, archivos y carpetas que había acumulado durante mi carrera en el aula. Estaba muy agradecido. Estaba muy agradecido por tener el privilegio de conocer a un maestro tan inspirado, enérgico y creativo.

Answer 5

Responde una pregunta de Quora, describiendo lo que hizo el maestro y cómo te afectó.

Answer 6

Comience con una sonrisa genuina, sosténgala por un segundo, luego intente visualizar las cosas que más le gustan de él o ella y diga lo que piensa. Tenga en cuenta que SIEMPRE las cosas menores traen el mayor cambio porque estos gestos son lo que hace que alguien sea especial para usted

Answer 7

Mi maestro favorito para mi geografía menor sería el Dr. Bennett, quien enseñó geografía económica en UMBC. Aprendí mucho sobre cómo se desarrollan los países y qué sucede con la ropa que donamos. (Se agrupan, se envían a un centro de procesamiento y se dividen en diferentes categorías, que luego se envían o se reutilizan).

Mi profesor de inglés favorito sería el Dr. Ceraso, quien enseñó una variedad de cursos durante mis dos años en la escuela. Tuvimos un proyecto conjunto de un semestre con UMCP, y al final discutimos cómo la comida y el sonido pueden afectarse entre sí y a los comensales.

Answer 8

¿Introducir como en “presentar a una nueva persona”?

Hola, este es el Sr. / Sra. Smith, mi maestro favorito de “asignaturas”. Soy realmente afortunado de tenerlos como influencia en mi vida.

Esa es una introducción bastante corta, dulce y completa, creo.

El resto de la conversación puede proceder desde allí there

Answer 9

Hola [nombre del objetivo], este es el Sr. Gilbert Lee, mi maestro de JC Economics, quien me enseñó los principios de cómo asignar cualquier recurso finito de manera eficiente, tanto dentro como fuera del programa de estudios de Economía.

Answer 10

¿Presentar a quién o qué? Hace la diferencia Algunas personas deben presentarse primero, como su abuela, que es mayor. Alguien que se clasifique más alto, como un general militar, debería ser presentado primero. Al presentar a tus padres a un amigo tuyo, primero debes presentar a los padres.

En cuanto a la descripción de mi maestro favorito, ese sería el maestro que más me enseñó y en cuya clase sobresalí. El Sr. Cacciotti enseñó la mayoría de mis clases de contabilidad, lo que realmente disfruté.

Answer 11

Al describir los hábitos de tu maestro, solo el bueno

Cómo habla su maestro. Su forma de enseñar y comportarse, etc.