¿Cuántas matemáticas requiere ser arquitecto?

Al contrario de lo que dice Jake, al menos en los Estados Unidos, la arquitectura y la ingeniería civil son profesiones muy diferentes. De hecho, la arquitectura y la ingeniería son disciplinas prácticamente opuestas en la construcción y la planificación urbana.

La arquitectura tiene que ver con la planificación general del propósito, la forma, el uso y la apariencia de un edificio. Las diversas disciplinas de ingeniería se ocupan de resolver los detalles estructurales, mecánicos, eléctricos, etc. necesarios para construir el diseño general del arquitecto.

En la práctica real, un arquitecto necesita muy pocas matemáticas. Para terminar la escuela se requerirán algunas matemáticas, pero no más que la mayoría de los otros programas profesionales.

La arquitectura es una disciplina muy exigente para la que muy pocas personas están realmente hechas. Superar las dificultades con las matemáticas puede parecer trivial en comparación con los otros desafíos de convertirse en arquitecto. Asegúrese de investigar a fondo antes de hacer un compromiso a largo plazo. A muchas personas les gusta la idea de diseñar edificios para ganarse la vida, pero no tienen idea de cuán difícil y exigente es una profesión ni de cuán pocos arquitectos llegan a diseñar edificios. Los programas de arquitectura tienen una tasa de abandono muy alta.

Hoy, necesita una comprensión constructiva de las matemáticas y la resolución de problemas. Es vital una buena comprensión de los conceptos de geometría, pero las computadoras lo ayudarán en las matemáticas, pero debe comprender los conceptos para poder hacer las construcciones del problema geométrico y confirmar que las respuestas son correctas.

Después de graduarme de la universidad hace más de 30 años, cuando las computadoras “personales” recién ingresaban al entorno universitario (teníamos un marco principal MASIVO), tengo que creer que su principal necesidad de matemáticas es obtener todos los cursos universitarios. En mi título de 5 años solo teníamos una clase de matemática pura, y era el primer año y tenía la intención de hacer que las personas (que no habían tenido suficientes matemáticas previamente) llegaran a un punto en el que pudieran tomar los 2.5 años de clases de estructuras – 3 semestres de los cuales se basaron en matemáticas.

Un año de física fue la única otra clase relacionada con las matemáticas; nuevamente aprender los conceptos fue la parte difícil, las matemáticas secundarias a eso.

Hoy, como gerente de nivel superior, uso Excel para hacer todo mi trabajo pesado de matemáticas, que es principalmente propuestas de honorarios, presupuestos y cronogramas básicos (usamos MS Project para el trabajo detallado). De lo contrario, una calculadora de $ 3 hace el resto.

No estoy seguro, pero mis dos padres son arquitectos, mi padre maneja su negocio en la casa y solo tiene una calculadora muy básica, suma, resta, multiplicación y división.

No hace exponentes, trigonometría ni ninguna otra matemática especial.

Los arquitectos no necesitan muchas matemáticas, para eso están los ingenieros.