¿Tendrían más dinero las escuelas públicas si solo aceptaran niños nacidos de ciudadanos estadounidenses legales?

No veo por qué deberían hacerlo.

Que yo sepa, las escuelas ganan dinero con cosas como asistencia, puntajes de exámenes y fondos estatales. Un ciudadano estadounidense nacido de padres ilegales (o residenciales) solo podría afectar a una escuela a través de la barrera del idioma, pero eso es todo.

Además, estás hablando de escuelas públicas aquí. Usando Chicago como ejemplo (aunque nuestra horrible situación de escuela pública), los estudiantes son asignados a las escuelas por un sistema de “área”, donde cada escuela obtiene “territorio” y todos en ese territorio tienen que ir a esa escuela, casi sin excepciones. Tendrían que expulsarlo para transferirlo. Debido a este sistema de inscripción, una escuela no debe ser molestada por un ciudadano que tenga padres residenciales / ilegales. ¿El niño tiene una dirección? Cheque. ¿Un tutor legal? ¿Número de teléfono? ¿Vive en el área? Cheque cheque cheque.

El estado legal de los padres de un niño realmente no afecta el financiamiento de una escuela pública. Lo que importa es cómo actúa el niño como estudiante y si se desempeña bien en el PARCC, PSAT, ISAT, XYZ o no. Eso, y un solo niño bombardeando la prueba probablemente no hará que la escuela pierda dinero. Muchos niños tendrían que ir por debajo del promedio para que eso suceda.

No, tendrían menos. Por lo general, a las escuelas se les asignan fondos por recuento, y aquellos con menos estudiantes obtienen menos dinero. Y dado que cualquier persona nacida en los Estados Unidos es ciudadana, independientemente de quiénes sean sus padres, sería ilegal negarle a alguien sus derechos solo porque sus padres no eran ciudadanos.