Este es un problema fascinante! Obviamente, una de las respuestas debe ser 2 (porque es aritmética). Pero después de explorar el lado complejo de las cosas, parece que 2 es la última respuesta que obtendría.
En primer lugar, para ser más general: [matemáticas] \ log _ {- 2} 4 = \ frac {2 \ ln2} {\ ln2 + (\ pi + n \ tau) i} [/ matemáticas] donde τ = 2π y n Es cualquier número entero. Aquí está la gráfica de muchos de estos puntos en el plano complejo:
Los valores positivos de n producen puntos con una parte imaginaria negativa, y viceversa. Cualquier punto también se acercará a 0 cuando n se acerque a ± infinito. Después de parametrizar el π + n τ parte para tener una mejor idea del camino que están tomando estos puntos, ¡obtuve un círculo, de todas las cosas!
- ¿Es posible que el lenguaje y la notación de nuestro sistema matemático se hayan desarrollado de manera completamente diferente, resultando en hacer que los conceptos difíciles sean más intuitivos y fáciles de resolver?
- ¿Puedo hacer ciencia sin matemáticas?
- Mi profesor de matemáticas no enseña bien. ¿Qué debo hacer para obtener las calificaciones adecuadas?
- Cómo mejorar mis matemáticas para el CLAT
- ¿Alguien puede ser malo en matemáticas y bueno en física?
Por último, si queremos que [math] \ log _ {- 2} 4 [/ math] (usando la fracción compleja en la parte superior) sea igual a 2, entonces π + n τ tiene que ser igual a 0. Pero eso es una contradicción porque n tendría igual a -1/2 y la fracción compleja permitió solo valores enteros de n .
En conclusión, la aritmética dice que [math] \ log _ {- 2} 4 [/ math] es obviamente 2, pero el análisis complejo no está de acuerdo.
: /