¿Qué es lo peor que un maestro te ha hecho a ti o a la clase?

Answer 1

La historia todavía está fresca en mi memoria; La peor experiencia que tuve con un maestro fue con un profesor de uno de mis cursos de maestría en física del año pasado. Déjame pintar la imagen:

Así que estaba en mi último semestre, trabajando principalmente en mi tesis y teniendo un par de últimos cursos que tuve que tomar, me estaba yendo bien hasta ahora, no había tenido descansos y me senté en el equilibrio de graduarme cum laude, que es un gran cosa donde estudié.

Así que tomé este curso de este profesor, que me faltaba desde el principio. No había notas del curso, ni libros, ni diapositivas, solo notas escritas a mano del propio profesor, que había escaneado y puesto en línea para nosotros. Justo, pensé, me aseguraré de ir a todas las clases y sesiones de ejercicio y todo y aprenderlo allí.

Sin embargo, no aprendí nada allí, y por lo que puedo decir, mis colegas tampoco. Las clases eran demasiado desestructuradas, vagas y rápidas para no tener ningún sentido. El profesor en mi opinión simplemente no sabía cómo enseñar.

Eventualmente, los exámenes estaban en el horizonte, y me reuní con un colega que no había ido a las clases, le di mis notas de la clase para que pudiera copiarlas y tener algo para estudiar que tuviera más sentido que las notas del profesor. por un pequeño margen.

Terminamos tomando diferentes exámenes, reprobé con 7/20 mientras que mi colega aprobó con 15/20.

Para empeorar las cosas, este profesor también fue responsable de parte de mi grado de tesis de maestría, que arrastró considerablemente debido a que mi tema de tesis no era física adecuada. Mi tesis era sobre la simulación por computadora de moléculas, por lo que básicamente estaba trabajando en el departamento de química y no haciendo nada de física teórica, como él esperaba.

Así que allí estaba, se suponía que me había graduado y comenzaba las últimas vacaciones de verano sin preocupaciones de mi vida, pero no, no tenía título y un receso, el primero de mi maestría y tenía que hacerlo con un profesor. Aprendí a odiar.

Así que absorbí todo mi odio recién descubierto y le pedí ayuda al profesor, para obtener más material de estudio, ya que realmente no quería reprobar un solo examen y extrañar a mis maestros en otro semestre y todavía no tenía ningún material de estudio adecuado . No respondió mis correos electrónicos ni un mes, solo entonces para decir que estaba en el extranjero y que no podía ayudarme. De Verdad? Al menos podría haber preguntado cuál era el problema, si hubiera algo que pudiera hacer por correo, pero no, simplemente rechazó ayudarme.

Así que contacté a algunas personas en la facultad, que se supone que deben lidiar con este tipo de problemas, me dijeron que tomara el control y que deberían poder ayudarme si fallaba nuevamente.

Así que tomé el descanso, que fue marginalmente mejor que la última vez, y qué sabes que aprobé con 10/20, lo que significaba que no podía recibir ayuda de la facultad, y me graduaría sin cum laude. Sospecho que sabía la posición en la que se encontraba y decidió molestarme con la calificación más baja para pasar, cubriéndose el culo en el proceso.

Todo esto sucedió en el transcurso de los últimos meses. Siempre pensé que iría para obtener un doctorado, e incluso me aceptaron para un puesto antes de toda la prueba. Ahora mismo, sin embargo, estoy reconsiderando si quiero quedarme en la academia. Aunque las razones son un poco más complicadas, quizás la historia para otro momento.

Answer 2

Nunca tuve una experiencia horrible con un maestro hasta que estuve en la escuela de posgrado en la UCLA. Cuando estaba en el Programa de Maestría para Estudios Críticos, fue una experiencia positiva. Todos mis profesores fueron de gran ayuda y apoyo. No podía imaginar tener una mala experiencia. Luego entré al Ph.D. programa.

Hasta ese momento, había evitado tomar clases con un profesor individual. La persona (que desde entonces se retiró) era alguien que evité instintivamente. No tenía absolutamente ningún interés en común con este individuo y escuché rumores de algún comportamiento extraño. He tenido suficientes personas tóxicas en mi vida para saber cuándo correr y esta persona era alguien de quien sabía que debía huir.

Desafortunadamente, terminé teniendo que tomar el curso de esta persona mi primer trimestre como Ph.D. estudiante porque la clase que quería había sido cancelada. Traté de aprovecharlo al máximo. Para ser justos, pensé que esta persona hizo un buen trabajo en la clase, manejó las discusiones profesionalmente y a veces tenía sentido del humor. Aprendí mucho en el curso y me gustaron las películas de ciencia ficción, un género que sinceramente no me gustó.

Todo estuvo bien hasta que entregué mi trabajo final y recibí un B +. En UCLA en el programa de cine, obtener una B + en la escuela de posgrado fue como obtener una C- o una D. Pasaste la clase pero fue esencialmente una mancha en tu registro. Hasta ese momento, el único grado B que había recibido en la escuela de posgrado era mi curso de francés 4 que tomé a través de la Extensión de UCLA para que no se incluyera en mi GPA (necesitabas tener un francés 5 para el programa de doctorado). )

Leí los comentarios de este profesor que me parecieron especialmente pervertidos. La ironía fue que realmente me gustó mi discusión sobre género e insectos en las películas de ciencia ficción. De hecho, el mismo documento había sido aceptado en un panel. Podía prever que sucedan cosas malas con esta persona, así que decidí hablar con el Vicepresidente del Departamento. Tuvo muchos encuentros con esta persona y pensé que podría darme una idea sobre cómo manejar la calificación, etc.

Uno de los secuaces del profesor trabajaba como Asistente del Vicepresidente. Ella escuchó a escondidas nuestra conversación y llamó al profesor para advertirle a esta persona que había venido a discutir lo que esperaba que fuera un problema. El vicepresidente me dijo que no me preocupara. Tuvo que lidiar con esta persona durante años y se acabaría. Pero no fue así. Solo una nota: este es el mismo día que recuperé el papel.

Esa noche, recibí una llamada telefónica del profesor que me dio la B +. Esta persona me dijo que les preocupaba que hubiera hablado con el Vicepresidente y que la calificación no era personal. Por supuesto, si alguien te dice que una calificación no es personal, es personal.

Esta persona me dijo que debería ir a su oficina y que me ayudarían a reescribirlo. Creo que debería mencionar que en realidad detestaba el estilo de escritura de este individuo. Lo último que quería hacer era convertirme en un pequeño yo de esta persona. Bueno, nada podría pasar hasta el próximo trimestre porque el trimestre terminaba al día siguiente. Esperaba que durante el descanso, las cosas se calmaran. Incluso consideré entrar y aplacar al profesor para que volviera a escribir el documento. Supuse que debería haber recordado el dicho: “Mantén a tus amigos cerca y a tus enemigos más cerca”.

Comenzó el segundo trimestre y también lo hizo la temida Revisión del segundo trimestre, donde la facultad lo coloca en una sala de conferencias y le dice cómo le está yendo en su programa. Me dijeron que esta práctica se instituyó cuando trajeron a un estudiante que no podían soportar pero temían no poder deshacerse de él. Este estudiante fue expulsado del programa después de esa revisión.

Para empeorar las cosas, mi mentor de la facultad estaba fuera sabático y no estaría allí para defenderme. Obviamente yo era un adulto y podía defenderme, pero siempre es mejor si tienes seguidores en tu campamento. Para complicar aún más las cosas, mi mentor y este profesor eran enemigos. Todos en la facultad no querían pelear con ninguna de estas personas.

Entonces, llegó el día de la revisión y fui el primero. Entré. El Vicepresidente fue muy agradable. Me dio una crítica sólida y positiva. Mis otros profesores dijeron algunas cosas positivas y luego el temido profesor habló. Esta persona esencialmente dijo que sentían que no era Ph.D. material debido a mi papel en su clase.

Se hizo el silencio en la sala. Sabía que no podía llorar y sabía que no podía saltar a través de la mesa de la sala de juntas y estrangular a esta persona, así que respiré hondo. Y me defendí. Básicamente le dije a esta persona que era demasiado tarde para decirme que no era Ph.D. material después de que no solo me aceptaron en el programa, sino que me dieron una beca completa de cuatro años. Si dudaran de mis habilidades, dudo mucho que hubiera recibido ese paquete de ayuda financiera. Luego le dije a esta persona que solo había obtenido una A- en el Programa de Maestría. Continué diciendo que aprobé mi examen de comprensión escrita de maestría con gran éxito y, a diferencia de algunos de mis compañeros, no recibí una carta que me dijera que necesitaba trabajar en mi escritura. Finalmente, dije que había enviado mis muestras de escritura al Ph.D. programa y nadie me dijo que esas muestras de escritura estaban por debajo del promedio.

No hace falta decir que esta persona me miró. Sin embargo, lo que más me molestó fue que nadie me defendió después del ataque. Dijeron que no se preocupe. Estaba bien. Luego, en el transcurso de la próxima semana, cada uno de esos profesores, excepto uno, que estaba bajo el ala de esta persona, se disculpó por no defenderme durante el ataque porque tuvieron que tratar con esta persona en los años venideros.

Tengo que decir que fue la experiencia más desalentadora que he tenido. No fue la crítica de ese profesor en particular, fue que nadie estaba dispuesto a hacerle frente. Desde que salía de la industria cinematográfica y me dedicaba a lo académico, me sorprendió que tal ataque ocurriera cuando las apuestas eran tan bajas. No se trataba de un día de pago de un millón de dólares y una guerra con el estudio. Se trataba de una guerra entre dos profesores. Yo era un peón. Y uno de esos profesores realmente trató de arruinar mi vida. Ciertamente fue una lección aprendida. Me alegré de haberme enfrentado a esta persona. Me alegré de haber mantenido mi lugar en el programa, especialmente porque fue un intento de asesinato político, pero nunca sentí realmente que pertenecía allí nuevamente. O tal vez debería decir que no quería pertenecer por completo después de esa experiencia.

Answer 3

En mi último año en la universidad tuve que tomar el laboratorio de química física y el laboratorio de análisis instrumental. El prof. quien enseñaba análisis instrumental era bastante vago. Teníamos que hacer dos laboratorios por semana, entregar un informe de laboratorio escrito en laboratorio de 10 páginas con referencias y un programa de computadora escrito en básico para analizar nuestros datos. Para la primera ronda de laboratorios lo hice, y obtuve puntajes perfectos, mientras que la mayoría de mis compañeros de clase enviaban laboratorios escritos a mano sin los programas y obtenían 8. Luego tuvimos un laboratorio de análisis de tabletas APC (aspirina, fenacetina, cafeína). Dado que las tabletas APC habían sido retiradas del mercado varios años antes, las reemplazó con tabletas AAC (aspirina, acetaminofeno, cafeína). El acetaminofén hizo que el estándar interno que se suponía que usáramos fuera casi inútil. Pedí investigar un estándar interno diferente y probarlo. Me dio permiso, así que corrí a la biblioteca y rápidamente elaboré un nuevo protocolo. Pero, el prof. dijo que tomaría demasiado tiempo restablecer el laboratorio y que debería hacerlo de la forma en que estaba escrito para que pudiera ir a casa a tiempo para la cena. Le pregunté si otro prof. podría supervisarme usando el HPLC para que pudiera irse a casa. Estuvo de acuerdo, pero después de que encontré a otra persona que usó el HPLC en su investigación, mi profesor. cambió de opinión otra vez, y me hizo venir otro día y hacer el laboratorio como estaba escrito originalmente. La semana siguiente me dio un laboratorio que tenía que ver con el espectrómetro de fluorescencia que estaba roto y no se molestó en repararlo. Cuando comencé a quejarme, me dijo que me callara y que simplemente hiciera el maldito laboratorio tal como estaba escrito y que dijera que el instrumento no funcionaba correctamente en mi informe de laboratorio. Esa semana entregué un informe de laboratorio escrito a mano sin un programa. Me llamó a su oficina y comenzó a desvestirme por ser flojo. Perdí los estribos y le dije que era un profesor mediocre, lo que nos obligaba a hacer un trabajo mediocre, y que iba a darle laboratorios mediocres como todos los demás. A partir de ese día dejó de regresar a nuestros laboratorios calificados. Al final del semestre, los devolvió a todos juntos. Tenía laboratorios perfectos, hasta el experimento APC y luego 0 para el resto, mientras que el resto de la clase todavía obtenía los mismos puntajes para laboratorios similares. Por lo tanto, reprobé su clase, la única clase que necesitaba para graduarme.

Fui al decano, quien lo enfrentó. El Prof. dijo que reprobaría a toda la clase de último año si yo presentaba una queja oficial y lo hacía volver a calificar el trabajo de todos. Luego, el decano sugirió que retomara la clase en una universidad diferente, ya que había un evidente conflicto de personalidad. En este punto ya estaba aceptado en un prestigioso Ph.D. programa y solo quería salir de ODU, así que acepté. Entonces, encontré media docena de laboratorios de química senior en otras universidades que deberían sustituir, pero el profesor. Rechacé a cada uno por algún punto menor y le dije al Decano que necesitaba que me enseñaran una lección sobre mi mala actitud y que seguramente me haría aprender mi lección de él. Finalmente llamé al jefe de mi doctorado. programa y explicó la situación aceptando totalmente mi parte de la culpa. Me envió una copia de la descripción del curso correspondiente en Northwestern y dijo que podría tomarla durante mi primer semestre, además de mis cursos de posgrado. De nuevo el prof. dijo que no en algún punto menor. Luego, de repente, una semana después, el decano me llamó y me dijo que todo estaba aprobado y que podía tomar la clase en Northwestern y transferir el crédito nuevamente. No supe hasta más tarde que un funcionario de alto rango en Northwestern llamó a un oficial de alto rango en Old Dominion y le informó que este profesor. estaba haciendo que su escuela se viera mezquina y necesitaban conversar con él.

De una manera extraña el prof. ODU. me hizo un favor Los profesores del Noroeste que impartieron el curso en realidad alentaron a los estudiantes a sentir curiosidad y probar cosas, lo que significa que aprendí mucho más sobre las técnicas e ideas que estábamos estudiando. Algunos de los cuales fueron útiles en mi trabajo de posgrado.

Answer 4

Mi primera clase de matemáticas en la secundaria, la maestra estaba haciendo la inscripción (¿es eso correcto?) Y apareció mi nombre.

Profesor: ¿Está relacionado con [insertar nombre].

Yo: si

Maestro: Espero que seas mejor estudiante que tu tío. Creo que no será difícil.

Las matemáticas no eran mi fuerte, así que mis calificaciones no eran increíbles. Cada vez que quería que me explicara cosas, me decía que tenía libros y, por lo tanto, debería usarlos. Rápidamente perdí interés en las matemáticas y mis calificaciones fueron las peores de todas las materias.

Esto no es “terrible”, pero honestamente puede afectar la vida de alguien.

Answer 5

Siempre respeté a los maestros y creí que son el faro en la vida de los niños, una parte muy importante en su educación.

Pero esta dama, una excusa del ser humano, no era maestra, es / fue una abusadora, nunca olvidaré lo que esta dama me hizo en clase.

Yo era una niña traviesa, pero nada como una mocosa malcriada, la travesura habitual de la infancia, pero ella me castigaba de la peor de las maneras posibles. Me hizo sentarme todo el año, no me dejaba ocupar el escritorio, ya que esta era su forma de hacer que los niños fueran “disciplinados”, había niños peores en mi clase, mocosos, mocosos malcriados, tipos conocidos de todos ellos. me hizo esto, cuando se trataba de estudios también estaba por encima de la media. Sin embargo, ella me hizo esto.

La odio, uno de los únicos 2 humanos que odio. Ella es mi definición de despreciable. No había razonamiento sobre por qué podía hacer que un niño de 11 años se sentara en el suelo durante todo un año.

Answer 6

Lo peor que un maestro me hizo fue acusarme de no entregar un trabajo académico en la escuela secundaria. Esclavé todo el fin de semana en ese periódico, dejando algunas actividades divertidas para terminarlo a tiempo. Así que protesté porque lo había entregado, y otros estudiantes (sorprendentemente) dijeron que me habían visto hacerlo. Ella se dobló sobre mí, así que me incliné como para buscar algo debajo de mi asiento para que nadie viera que estaba llorando. Eso sí, esto fue en el día cuando los documentos estaban escritos a mano o mecanografiados, y no había pensado en hacer una copia al carbón.

Un par de semanas más tarde, recibí el papel con una A. Sin comentarios. Sin disculpas

Aparte de eso, ella era mi maestra favorita: excelente instructora y exigente (y alentadora) excelencia de sus alumnos. Volví a preguntar por ella en otra clase que me enseñó porque quería aprender de los mejores.

Terminé siendo maestra durante varias décadas y me inspiré en ella, excepto que me disculpé con los estudiantes cuando me equivoqué.

Answer 7

Esto es absolutamente cierto.

Cuando tenía 13 años, tuve un caso muy grave de bronquitis y tuve que quedarme en casa desde la escuela durante dos semanas. Cuando volví a la escuela, todavía tenía ataques de tos ocasionales, que eran realmente horribles. La monja (era una escuela parroquial) me humilló al no dejarme salir del aula durante una particularmente mala. Luego procedió a decirles a todos en la clase que yo era una reina del drama en busca de atención. Me eché a llorar. Esto fue justo al final del día. Cuando llegué a casa, mi madre vio mi rostro manchado de lágrimas y me preguntó qué había pasado. Le dije. Agarró su bolso y caminó hacia la escuela y le dio a la monja un latigazo. Esa monja nunca más me molestó.