Debes entender que las matemáticas no son aritméticas. La matemática es mucho más que aritmética. La lógica, los juegos, la estrategia, la geometría, los patrones y las reglas son parte de las matemáticas. Comience por hacer que las matemáticas sean divertidas. Explore las partes que son divertidas y úselas como tablero de lanzamiento en otras áreas.
Un ejemplo podría ser obtener una regla de cálculo antigua y aprender a usarla para multiplicar y dividir. Aprenda sobre dígitos significativos y aplíquelo a una forma de resolver sus problemas que no se base solo en la aritmética. Ayúdelo a hacer su trabajo en una calculadora y / o en una hoja de cálculo. Si puede entender cómo funciona eso, entonces sus problemas con la aritmética se vuelven relativamente poco importantes.
Trabaje con ayudas concretas para cerrar la brecha entre lo concreto y lo abstracto. Por ejemplo, las barras de cocina pueden ayudarlo a comprender los números primos y la factorización. Los bloques de atributos pueden ayudarlo a comprender la lógica y la teoría de conjuntos. A menudo, los maestros omiten estos pasos concretos o no dedican suficiente tiempo a ellos.
Sugeriría tutoría para padres, utilizando la serie de libros de texto Saxon Math. La revisión de temas más antiguos en los problemas de tarea es especialmente buena. La revisión fuera de contexto es importante para internalizar los conceptos de tal manera que se entiendan, no solo se memoricen.
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