Soy un maestro de clase, por lo que quizás no estoy calificado para responder a su pregunta.
Pero he tenido amigos que han hecho la transición, y estos fueron sus pensamientos.
Algunos de ellos cambiaron por el pago, en los casos en que el pago era mayor (esto incluía especialistas en todo el distrito o administración durante todo el año). Los que tenían familias para criar universalmente dijeron que el cambio no valía los $ 10,000 adicionales, el aislamiento del aula, el vínculo hecho con los niños.
Los intervencionistas internos se enfrentan a una pérdida de control. Siempre están en el aula de otra persona. Pueden hacer sugerencias hasta que las vacas lleguen a casa, pero pueden tener que sentarse en el asiento de atrás ante un maestro inexperto que comete algunos errores dolorosos.
- ¿Qué esperas de tus alumnos como su maestro favorito?
- ¿Qué hacen los maestros de educación para superdotados? ¿Son realmente útiles?
- ¿Qué consejo le darías a un maestro que enseña en una escuela de niñas?
- ¿Por qué los maestros dan tanta tarea, considerando cuánto tiempo pasan sentados en el aula?
- ¿Me equivoco al pensar que casi todos los programadores son puramente autodidactas (sin un mentor / maestro)
Ganan peso A veces mucho peso. Hay un beneficio para la salud al perseguir a unos 25 niños, circulando por el aula, que no se puede encontrar trabajando individualmente en una sesión de grupo pequeño o ingresando datos en una oficina.
Tienen más tiempo para sí mismos. No siempre es glamoroso; sus días están ocupados, como los maestros de aula. Los intervencionistas a menudo tienen compromisos de tiempo superpuestos y no pueden estar en todas partes a la vez.
Sin embargo, si quieren ir al baño, pueden ir al baño sin la responsabilidad de 30 niños y “tiempo de instrucción”. Si tienen hambre, pueden tomar diez minutos para calentar sus alimentos y almorzar. Hmm, tal vez esta capacidad de merienda es otra razón por la cual los intervencionistas pasan por el Intervencionista 15.
Si necesitan un día personal, pueden tomarlo sin escribir sub planes. Su oficina está sin ceremonias, sin 30 niños esperando un sustituto. Esta es la razón por la cual los maestros de clase apenas se quitan los días, excepto las enfermedades extremas, mientras que los intervencionistas pueden tener más días libres sin convencer notablemente a los demás.
Los intervencionistas trabajan con una proporción más alta de adultos a niños. Si te gusta enseñar, pero no eres fanático de los niños, la intervención es una buena carrera.
Conocía a un maestro bien intencionado que tenía malos enfoques con los niños. Tratar con los estudiantes la estresó, y los niños se portaron mal porque ella trató de controlarlos a su antojo, a menudo en un tono de voz estresante y malo. La situación se sintió tóxica. Una vez que salió del aula, su estado de ánimo se animó un montón. Ella sobresalió trabajando con un grupo manejable de 5 versus un grupo caótico estresante de 30. En un grupo de 5, ella podría ser efectiva para ayudarlos ya que era muy conocedora, pero no estaba emocionalmente consciente del buen manejo del aula / disciplina positiva.
Recordar:
- Mas dinero
- Falta de aula, ” mis hijos”
- Menos ejercicio
- Más tiempo para usar el baño 🙂
- Más tiempo para picar y aumentar de peso.
- Más interacciones con administradores y maestros, menos interacción con los estudiantes.
- El análisis de datos puede ser horas y horas de trabajo.
- El director confía en usted como experto
- Planificar el desarrollo profesional / capacitar maestros
- Más momentos de “mordida en la lengua” diplomáticos / secretos / confidenciales para tratar. Debe mantener la calma y manejar estas situaciones de los padres con gracia.
No puedo esperar para saber de más intervencionistas sobre sus experiencias. Siempre digo que me convertiré en intervencionista una vez que desarrolle rodillas malas. Espero que no suceda, pero me alegro de que sea una opción.
También estoy agradecido por la ayuda que mi intervencionista brinda al equipo. La amo en pedazos.