Como profesor, ¿cómo puedo inspirar a un estudiante desmotivado?

Esto es lo que motiva a los estudiantes más que cualquier otra cosa …

Los diseñadores de videojuegos aprendieron hace mucho tiempo, que dar retroalimentación frecuente a través de clasificaciones, niveles e insignias, se siente bien. Lo que motiva a las personas a seguir intentándolo.

Le da a la gente una sensación de progreso.

Como resultado , el progreso es lo más importante que aumenta la motivación en las personas.
Este es el por qué…

El principio del progreso

El Principio de Progreso establece que de todas las cosas que pueden aumentar las emociones, la motivación y la percepción durante un día de trabajo, lo más importante es progresar en un trabajo significativo. [I]

Básicamente, cuanto más frecuentemente las personas experimenten una sensación de progreso, más probabilidades tendrán de ser productivas a largo plazo.

Las investigadoras de Harvard Teresa Amabile y Steven J. Kramer descubrieron este principio al pedirle a 238 personas que trabajan en equipos creativos que les enviaran una entrada electrónica confidencial en el diario en ese momento de un día de trabajo. Al final, tenían 12,000 entradas en el diario.
Lo que descubrieron es que las personas tuvieron los días más productivos cuando vieron pequeñas victorias. Poco progreso tuvo un efecto de bola de nieve en su creatividad y productividad.

Las personas sienten un aumento de estado cuando sienten que están aprendiendo y mejorando y cuando se reconoce esta mejora . [Ii]

En un estudio, los circuitos cerebrales de los niños que se iluminan cuando recibes dinero se activaron cuando una voz computarizada les dijo repetidamente “eso es correcto”. [Iii]

(Para aprender a usar la presión de grupo para construir Grit, haga clic aquí)

Se siente bien ser reconocido por su progreso y este progreso se convertirá en una bola de nieve hacia un mayor progreso.

Aquí está el pateador:

Esto ocurre incluso si el progreso es simplemente una ilusión …

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Sí, un tipo de pregunta que siempre he estado esperando ver en Quora … No soy profesor o profesor y tampoco soy tutor, pero quiero establecerme en uno de ellos de alguna manera …

Hablando de experiencia, sí, no he recibido ninguna capacitación profesional, pero me involucré en algún servicio de enseñanza o orientación a cualquier nivel … ya sea mi escuela o mi universidad actual … Siempre me ha gustado la enseñanza y la mejor parte, motivar a mis amigos y jóvenes. amigos como mis alumnos.

Sí, habló y preguntó sobre la motivación. Lo considero la parte más importante en cualquier profesión, ya sea académica o no académica.

La motivación es la clave silenciosa del éxito. Tenlo y puedes ganar cualquier guerra. Pierdelo y tendrás muchas guerras que pelear, tal vez para ti mismo.

También me he enfrentado a muchos estudiantes que pierden sus esperanzas y confianza. Ahora, surge la pregunta: ¿cómo motivarlos? ¿Cómo llevarles lo que están perdiendo?

  1. Creo que la mejor manera es citar las historias de personas en general y personas no muy famosas (aquí famoso está relacionado de alguna manera con la riqueza). Saca las historias de historias generales y promedio que surgieron (y no solo sobre toppers).
  2. Cuénteles sobre las opciones en la etapa actual que tienen y cómo pueden lograrlas. Dígales cómo su actividad afecta a otras actividades, por qué necesitan desempeñarse mejor en cada campo.
  3. Dígales que se muevan lentamente, establezcan objetivos pequeños y un tiempo suficiente para terminarlos para que puedan recuperar su confianza al finalizar objetivos pequeños.
  4. Ayúdelos a hacer sus rutinas de una manera muy amigable. Ponga límites para que puedan disfrutarlos y no cargarse.
  5. Y sí, esto puede ser arriesgado para algunos estudiantes, pero en algunos estudiantes tuve éxito engañando que se motivan haciéndoles saber acerca de los peligros futuros y diciéndoles que necesitan prepararlos ahora para la cosa, de lo contrario perderían.

    Sí, sé que no soy uno de los mejores escritores, pero solo quería aclarar algunos puntos. (Mi opinión)

Esta mañana, durante las devociones, un estudiante, llamémosle Bob, se estaba quedando literalmente dormido con la cabeza sobre la mesa y el sombrero de la escuela sobre los ojos. Aparentemente, mi devoción meticulosamente elaborada en Mateo 6 no era de su agrado …

“Hola Bob”, grité al otro lado de la habitación,

“Mmmphr”

“Tres razones por las que Batman perdería ante Deadpool en una pelea, Ve”

Bob está en el espectro del autismo, con intensos intereses en Marvel / DC.

Treinta segundos después hizo que la clase se cautivara con su animada y amplia discusión.

La enseñanza es una miríada de equilibrios y compromisos. ¿Un cambio de plan en la lección para un estudiante consciente? Cada vez.

Una estrategia clave para aumentar la motivación es identificar oportunidades que sean atractivas e identificar claramente las vías para lograr estos diferentes objetivos.

Quizás la oportunidad atractiva líder es muy accesible en cada salón de clase … ‘interacción social con sus compañeros’. Incluso para los estudiantes que se sienten incómodos en un entorno grupal, la interacción social es intrigante.

Encuentre formas de conectar el ‘trabajo’ con una actividad social, y tendrá un fuerte incentivo para hacer el trabajo (estar en el juego). Puede pensar que esto es un poco tortuoso, pero es real, y consistentemente funciona bien para lograr un buen resultado.

Trabaja duro para que estos estudiantes superen un pequeño éxito en su camino … lo suficientemente pequeño como para dominarlo rápidamente, pero lo suficientemente grande como para darles a los estudiantes la esperanza de poder llegar a los premios más grandes. Cada éxito será la motivación para hacer el trabajo que conducirá al próximo éxito.

Ser un modelo a seguir que se preocupa por cada alumno de manera personal ayuda, pero seamos sinceros, usted es un maestro … puede ser un modelo a seguir para la enseñanza … pero eso no es a lo que van la mayoría de los estudiantes. Afortunadamente, tenemos Internet, y hay muchos modelos a seguir que darán a los estudiantes un poco más de confianza para alcanzar el objetivo deseado.