Como maestro de escuela pública en los Estados Unidos, ¿qué diría si estuviera parado frente al Congreso y tuviera toda su atención?

Answer 1

Estimados miembros del Congreso:

Por favor, siga los siguientes pasos:

1. Cada uno de ustedes encuesta a sus electores y pregunta: “¿Cuál es el propósito de la educación?”

2. Recopile los resultados de las encuestas y publique un resumen. El resumen debe enfocarse en áreas de amplio acuerdo y gran desacuerdo, así como las tendencias regionales y demográficas en las respuestas.

3. Promover el resumen de manera activa y coordinada. Incluya anuncios de servicio público, twitter, facebook, apariciones conjuntas en Fox News y CNN, y apariciones en programas de entretenimiento. Fomentar el diálogo sobre el resumen en múltiples foros.

4. Repita los pasos 1-3 para la pregunta “¿Qué papel debe jugar el gobierno federal en la educación?” Importante: ¡ Esta pregunta NO debe hacerse hasta que haya habido una discusión pública extensa de la pregunta en el paso 1! ¡Antes de eso, esta pregunta no tendrá una respuesta significativa!

5. Base cualquier acción federal relacionada con la educación en los resultados de los pasos 1-4.

Answer 2

Les pediría cortésmente que completaran la primera sección de la Evaluación de competencia de la escuela secundaria de Nueva Jersey.

Luego, invitaría a los miembros del Comité de la Cámara de Educación Infantil, Primaria y Secundaria que no pasen el examen a regresar a sus oficinas para redactar una carta de renuncia debidamente formateada.

Para los miembros restantes, presentaría datos que detallen la cantidad de tiempo que el estudiante promedio pasa en la escuela preparándose o tomando exámenes estandarizados.

Es hora de que el Congreso investigue las pruebas de alto riesgo

También les describiría al menos un modelo educativo, el de Finlandia, que no se basa en las pruebas y la “responsabilidad”, sino en el reclutamiento y la contratación de un ejército bien educado y bien remunerado de maestros y administradores que se consideran no responsables, pero como responsable …

De lo que son responsables es de crear un ambiente de aprendizaje óptimo (que no sea competitivo) para los estudiantes de todo el país sin la política local, los límites económicos y los ejes de interés especial para demoler el sistema estadounidense.

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Answer 3

Como contexto … una vez, en el pasado, iba a ser maestra (gr. 7-12, historia / estudios sociales).

Dado ese contexto, le diría al Congreso que salga de su trasero colectivo y haga un TRABAJO real.

Luego les diría que reduzcan a la mitad el presupuesto militar, apliquen una cuarta parte de la educación sobre ahorro y la otra cuarta parte a cualquier cosa que afecte positivamente a la clase media.

(OK, seguí un poco. Pero esa es mi opinión).

Answer 4

No estoy seguro de decir nada sobre la educación per se, ya que las legislaturas estatales y los gobernadores, y no el Congreso, controlan mi salario y mis condiciones de trabajo.

Sin embargo, podría hacer algunas preguntas. Esta pregunta, por ejemplo: ¿Por qué son tantos los niños estadounidenses pobres y cómo les ayuda cortar cupones de alimentos?

Answer 5

¡No más políticas de educación de personas que no están en las trincheras!

Answer 6

Déjanos solos y déjanos enseñar a nuestros hijos.