Creo que la mayoría de las escuelas no son más espirituales por varias razones …
El propósito de la educación pública es desviar el dinero público hacia la producción de ciudadanos productivos.
En este país, al menos, nuestro sistema de educación pública gratuita ha creado una versión distorsionada de cuál es el propósito de la educación .
Por lo tanto, el propósito más amplio de la educación: contribuir a la calidad de la vida de un individuo y, por extensión, a la vida de los que lo rodean y a la sociedad en general, se ha perdido esencialmente. Si tuviéramos este propósito más amplio en mente, la espiritualidad tendería naturalmente a seguir.
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En la era postindustrial, el sistema educativo ha perdido en gran medida la capacidad de tener un discurso civil sobre temas no fácticos, como la espiritualidad.
Hacemos un trabajo generalmente pobre al discutir filosofía y cuestiones de significado, así como al discutir valores y moralidad.
En mi opinión, el arte de la retórica y la didáctica necesita ser re-desarrollado antes de que podamos tener un sistema que sea capaz de procesar, y mucho menos impartir lo que sabemos sobre espiritualidad.
Nuestra cultura es, por muchas razones, bastante atrofiada espiritualmente y más ciega que ninguna en la historia a la idea de la iluminación y el logro espiritual.
Esta miopía intencional es probablemente la cicatrización emocional colectiva de todas las terribles luchas de poder que han resultado de las religiones organizadas que luchan por sus marcas particulares de espiritualidad.
Bien puede ser que el sistema de valores basado en materiales de la cultura occidental actual sea en sí mismo una fuente de decadencia espiritual.
Podemos estar demasiado ocupados persiguiendo dólares para perseguir el nirvana, de modo que los valores de la cultura en general no puedan evitar ser parte de nuestra educación.
Estas son solo las primeras cosas que vienen a la mente. Estoy interesado en encontrar lo que otros piensan.