Paciencia. Si no eres paciente, la enseñanza probablemente no sea el trabajo para ti.
La capacidad de crear e implementar con éxito rutinas. Esta es la base de toda la gestión del aula. Si lo piensas bien, cualquier disciplina también es una rutina.
Ser bien respetado entre los estudiantes. Muchas personas no mencionarían esto en su respuesta, pero los estudiantes saben lo bueno que eres. Desarrollarás una reputación en la escuela. Incluso los maestros “estrictos” en mi escuela son conocidos como “legítimos” si te enseñan algo.
La capacidad de crear relaciones personales con los estudiantes y saber que cada estudiante es diferente. ‘Nuff dijo.
- ¿Qué es lo más horrible que te ha dicho o hecho tu maestro?
- ¿Qué puedes enseñar a los niños de la escuela en una sesión?
- ¿Qué temas debo enseñar a mi hijo de 5 años?
- ¿Cómo puedo usar la tecnología para mejorar mi enseñanza?
- ¿Enseñar en los Países Bajos sería mejor que enseñar en el Reino Unido en las escuelas secundarias?
La capacidad de mantener la calma pase lo que pase. Esto es increíblemente difícil como maestro novato. Me han dicho que alguien literalmente podría prender fuego al aula y que probablemente solo miraría a ese estudiante, levantar una ceja y decir “¿En serio?”
Cuando pueda ver un alto nivel de crecimiento entre sus estudiantes de más alto nivel y sus estudiantes con dificultades, sabrá que está haciendo algo bien.