Yo diría que sí..
el problema es que se perdieron demasiadas oportunidades para aprender cosas …
los estudiantes (en las escuelas) dependen de la orientación del maestro y los maestros son humanos con facturas que pagar y su desempeño depende de los resultados de las pruebas.
por lo tanto, no hay razón para desviarse de esas pruebas: la enseñanza es una profesión noble pero muy mal compensada y está estructurada de manera inadecuada para medir el éxito a corto plazo, y mucho menos el éxito a largo plazo de los estudiantes.
Tampoco estoy impresionado con los padres que confían 100% en los maestros de la escuela para proporcionar antecedentes emocionales y educativos adecuados: las escuelas son para el aprendizaje, no para la estabilidad mental o emocional … y los padres deben tomar medidas para complementar la educación pública.
al menos eso es lo que planeo hacer …
- ¿Para qué es la escuela?
- ¿Crees que los profesores de secundaria son parciales?
- ¿Qué porcentaje de estadounidenses apoya la oración cristiana obligatoria en las escuelas públicas?
- ¿Cómo está interrumpiendo la tecnología la educación?
- ¿Por qué las escuelas públicas pueden enseñar darwinismo?
sí, el infierno no tiene furia como yo postulándose para la Junta de Educación 🙂