¿Es posible centrarse principalmente en la enseñanza / asesoramiento como profesor?

Answer 1

Al menos desde mi punto de vista en las ciencias, la respuesta es que a veces es posible, dependiendo de la institución y el departamento en el que se encuentre, pero eso no significa que no pueda hacer ninguna investigación.

Como escribió el comentarista anterior, es posible que las escuelas pequeñas y las escuelas sin programas de posgrado no esperen tanta investigación como las grandes universidades. Dicho esto, incluso esas escuelas alientan a sus estudiantes a adquirir experiencia en investigación en estos días, a menudo trabajando en el laboratorio de un profesor. En mi universidad, contratar investigadores de pregrado, apoyarlos con becas, llevarlos a reuniones profesionales y publicar documentos con ellos es bastante esperado si quieres obtener un cargo o un ascenso. Y todo eso es casi imposible de hacer a menos que el profesor tenga un programa de investigación propio.

Así que puedes concentrarte en enseñar en universidades como la mía, pero una de las cosas que se espera que enseñemos es cómo investigar. Su investigación probablemente no será tan moderna, tan famosa o tan bien financiada como lo que encontraría en las altas torres cubiertas de hiedra de Harvard. (Y eso no es algo malo; eres más libre de buscar pistas que podrían funcionar, o probar direcciones extravagantes que nadie más está intentando. No siempre estás persiguiendo The Next Big Fundable Thing, y no estás bajo tanta presión para ser publicado y obtener subvenciones.) Pero no obtendrá un trabajo de seguimiento de la tenencia sin hacer algún tipo de investigación, y no será promovido sin mantenerlo activo.

Hay trabajos docentes que no tienen ninguna expectativa de investigación, solo se espera que enseñes y hagas servicio (comités docentes y similares). Pueden o no requerir un doctorado. Pero, por lo general, no se trata de un seguimiento de la tenencia, lo que significa que tiene menos seguridad laboral y es posible que no paguen tan bien. El título suele ser “Profesor” o “Instructor”, o en mi antiguo alma mater, “Profesor de la práctica”. Estos trabajos pueden variar enormemente. Algunos son trabajos más o menos permanentes con un salario digno, por ejemplo, estar a cargo de desarrollar, establecer y mantener laboratorios, y capacitar y supervisar a los asistentes de enseñanza, para un gran curso de conferencias. Por otro lado, también hay muchos conciertos complementarios de explotación que pagan $ 2000 por curso por semestre, con beneficios malos o sin beneficios, sin garantía de contratación futura y, a veces, ni siquiera espacio de oficina. (Ojalá no fuera así, pero en muchas universidades, lo es).

Answer 2

La mayoría de las universidades tienen una expectativa significativa de investigación, pero muchas escuelas más pequeñas y de pregrado se centran más en la enseñanza. Los colegios comunitarios solo están enseñando / asesorando.