¿Qué debo hacer si mi maestro está asignando trabajo en cosas que no hemos cubierto?

Answer 1

Mucho depende de la naturaleza de la tarea y del tiempo que tenga disponible para su tarea de investigación .

Si es completamente nuevo en el tema, lo siguiente puede ayudar:

1. para su tiempo disponible, prepare un cronograma de trabajo de todas las actividades con el mayor detalle posible, por ejemplo, “Prueba de leer el último borrador e imprimir” (10 minutos)
2. recolectar recursos – libros, etc.
3. preparar un mapa mental del tema a partir de sus lecturas
4. preparar una página de “contenido” de su borrador (en efecto, una lista de tareas pendientes )
5. comience a diseñar e insertar debajo de una segunda copia de las notas de “encabezados de contenido” o borradores del material que enviará.
6. Continúe hasta que esté listo un primer borrador completo (por supuesto, estará editando a medida que agregue más material debajo de cada encabezado)
7. asegúrese de cumplir con el cronograma de trabajo y marcar los elementos completados como y cuándo.

Finalmente, disfrute y desarrolle sus habilidades y confianza a medida que prospere en la oportunidad. Las habilidades personales transferibles (PTS) que tiene se desarrollarán más y podrá obtener beneficios de por vida.

¡Buena suerte!

Answer 2

1. Siempre puede preguntar (recomiendo ser cortés) si esta es la asignación prevista.
2. Aplícate e intenta descubrir cómo hacerlo de todos modos. Muchos recursos están disponibles.

   Por lo general, los maestros saben lo que han enseñado y lo que no. Sin embargo, a veces suceden cosas. Enseñando un contenido durante 5–10 años, no es raro “pensar que enseñé algo, pero aún no lo he hecho para esta clase”. Si eres cortés al respecto, la mayoría de los instructores son realmente receptivos.

   Siempre existe la posibilidad de que el instructor quiera ver quién puede resolverlo. Muchos estudiantes pueden repetir lo que enseña el instructor; Muchos menos pueden aplicar esos conceptos de formas nuevas (pero relacionadas).

Answer 3

Cubrelo. Es importante aprender ese tema.

Hay una cosa llamada internet. Lo usaste para hacer esta pregunta. Ve a buscar videos y míralos para aprender.

Encuentre sitios web que expliquen el contenido y estudíelos.

Si hay una página de Wikipedia disponible, léala.

Había temas en la escuela que nuestro maestro nos advirtió que se apresuraría. Solo hay mucho tiempo en el año. Entonces ella nos expuso al concepto, y tuvimos que resolverlo durante las siguientes semanas.

Hicimos esto, y ni siquiera teníamos las ventajas que tienes. No había Youtube, no había Wikipedia; esos surgirían unos años más tarde. Khan Academy no estaba despierto todavía. Las páginas web de Internet tenían poca información y requerían conexiones de acceso telefónico. Las enciclopedias físicas (en 30 volúmenes) fueron lo que nos dijeron que hiciéramos referencia.

Piense en esa imagen mientras ahora vadea un bombardeo de ayuda en Internet: más videos sobre el tema de los que podría desear ver. ¡Los tiempos cambian!

Tienes un cerebro fuerte. Úselo para aprender. Será una buena práctica para tu vida adulta, cuando no hay un maestro y eres tú quien debe resolver las cosas por su cuenta. ¿Por qué no escribir la pregunta en una búsqueda rápida en Internet y comenzar?

Answer 4

Eso se llama investigación. Haz la investigación.