En el caso de Ramanujam, es simple …
Déjame hacerte sentir, cómo se siente ser Srinivasa Ramanujam … Sigue leyendo …
(Caso A) 4 => 8
(Caso B) 75 => 150
- Cómo recordar las relaciones exponente, log y root
- ¿Qué es más fácil, el físico se convierte en matemático o el matemático se convierte en físico?
- ¿Puede Terrence Tao entender el IUT de Shinichi Mochizuki?
- ¿Cómo aceptan la mayoría de los matemáticos la falacia referencial pero también aceptan el infinito que se basa en él?
- Lista de premios de matemáticas, que puede obtener un matemático autodidacta para su investigación, ¿no tiene un diploma de la universidad?
(Caso C) 930 => 1860
Digamos, cuando vemos estos 3 casos, automáticamente “/ 2” (Divide entre dos) chispas de relación en nuestra mente … Es decir, 8/2 = 4, 150/2 = 75, 1860/2 = 930 …
No necesitábamos pensar en nada para ese patrón y / 2 = x … Automáticamente se enciende … Pero un niño de 4to grado, estará pensando horas / días para obtener este “(dividir entre dos)”.
Similar,
Al ver todos los números naturales y decimales, la mente de Ramanujan puede pensar en la serie a continuación, en la que el matemático Hardy es un niño de cuarto grado …
Es así de simple….
Ramanujan lo llama el poder de DIOS …
Dr. Ramachandaran, los neurólogos lo llamaron sorteo neuronal de la suerte …
Por último, el hecho es “Él tiene el poder de visualizar una enorme cantidad de números y patrones a la vez, como lo hicimos en el caso” / 2 “.
Luchó por dar pruebas, porque yo (creo) ya que no tenía entrenamiento formal …