Los estudiantes piensan que las plantas solo hacen fotosíntesis durante el día y solo respiran por la noche. ¿Qué harías para superar este concepto erróneo?

Déjelos hacer el método de botella de luz y oscuridad para medir la productividad acuática. De esa manera, pueden aprender que la respiración se lleva a cabo durante todo el día y la noche, mientras que la fotosíntesis se realiza solo a la luz.

Aquí hay una descripción de vernier del método de botella clara / oscura para medir el oxígeno disuelto (O2) para estimar la productividad acuática.

http://www2.vernier.com/sample_l…

Un método para medir la producción de oxígeno es el método de botella clara y oscura. En este método, se coloca una muestra de agua en dos botellas. Una botella se almacena en la oscuridad y la otra en un área iluminada. Solo la respiración puede ocurrir en la botella almacenada en la oscuridad. La tasa de respiración es la disminución del oxígeno disuelto (OD) en la botella oscura con el tiempo. Sin embargo, tanto la fotosíntesis como la respiración pueden ocurrir en la botella expuesta a la luz. La diferencia entre la cantidad de oxígeno producido a través de la fotosíntesis y la que se consume a través de la respiración aeróbica es la productividad neta. La diferencia en el oxígeno disuelto a lo largo del tiempo entre las botellas almacenadas en la luz y en la oscuridad es una medida de la cantidad total de oxígeno producido por la fotosíntesis. La cantidad total de oxígeno producido se llama productividad bruta.

Botella clara / botella oscura [2:29]

Creo que la forma en que describiría esta realidad poco intuitiva es decirles que la respiración es como respirar, mientras que la fotosíntesis es como comer. No dejas de respirar cuando comes y tampoco las plantas.