¿Qué actividades didácticas recomiendas para enseñar a los estudiantes uno a uno?

Answer 1

¿Didáctico? De Verdad.

didáctico

dīˈdaktik /

adjetivo

adjetivo: didáctico

1. pretende enseñar, particularmente teniendo la instrucción moral como un motivo oculto. “una novela didáctica que se propone exponer la injusticia social” sinónimos: instructivo, instructivo, educativo, educativo, informativo, informativo, edificante, mejorador, preceptivo, pedagógico, moralista ” la reforma, la función didáctica del arte “a la manera de un maestro, particularmente para tratar a alguien de una manera condescendiente.” Lectura didáctica de ritmo lento ”

¿Estás seguro de que esta es la palabra que quieres?

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¿Por qué difiere uno a uno de la clase?

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Ok, suficiente para darte un mal rato:

Intentaré abordar: “¿Qué actividades de aprendizaje recomienda para …”

Las ventajas de uno a uno:

Menos distracciones.

Menos holgura por parte del alumno.

Métodos que funcionan bien uno a uno

• Socrático: hacer que el alumno aprenda haciendo preguntas. Esto puede ser usado en un salón de clases, por un maestro con mucha energía, pero es mejor en un grupo más pequeño.
• Viajes extracurriculares. Dado que el uno a uno tiende a ser más rápido, tiene más tiempo para tomar caminos secundarios de acuerdo con el interés del estudiante.
• Cambio de roles: lograr que el alumno le enseñe. Esto realmente funciona mejor con grupos pequeños: 3-4 estudiantes. Tuve un maestro que lo hizo funcionar con una clase de 24.
• Pizarra de trabajo. Es diferente estar de pie y hablar con alguien a 10 pies de distancia. Como método didáctico (ulterior …) también enseña a hablar en público y presencia.
• Video criticas. Esto también funciona bien con clases más grandes, pero consume mucho tiempo. Presentaciones en video de los estudiantes, luego muéstralas después y haz que las critiquen.

Answer 2

Repase al comienzo de cada sesión. Hágales preguntas con el vocabulario que conocen hasta ahora. Usted pregunta en español y ellos responden en español. Cada semana, entonces, escriba algo para la tarea. Una carta, un diario. Repase el diario con ellos. El diario puede ser un videoclip y / o un documento escrito.

Luego enseñe la nueva lección. Una de las lecciones de idiomas puede usar un libro de texto. Sigue adelante en el libro de texto.

en una laptop mira una caricatura en español. Pídale al alumno que lo traduzca. Eso debería llenar una hora.

Busque en YouTube y Google: ingrese frases como una en una instrucción de español. Tutoría privada en español, etc., debería haber muchas actividades allí.

Answer 3

Usar historias con lecciones morales a la fábula, parábola o autobiografía / estilo biográfico significa mucho para los estudiantes. Los estudiantes quieren saber qué es innatamente bueno para ellos, a través de Discovery, en lugar de señalarles algo a la fuerza.

Asegúrese de que las lecciones se desarrollen creativamente / artísticamente y no sean solo de predicación. El cerebro humano fue diseñado para deleitarse en el descubrimiento y en probar este descubrimiento, en lugar de ser espolvoreado todo el tiempo.

Answer 4

Me gustan las sugerencias de Sherwood, y solo les agregaré un juego de roles.

Si estás enseñando español, tu objetivo debe ser que los estudiantes puedan hablar español. Por lo tanto, debe dar a sus alumnos escenarios en los que tendrían que usar el idioma, como pedir comida en un restaurante, registrarse en un hotel, conocer a alguien nuevo por primera vez, etc. Podría trabajar en vocabulario y sintaxis durante uno sesión y luego haga que el alumno se prepare para usarlos en una conversación con usted en la próxima sesión.

¡La mejor de las suertes!

Answer 5

Animo (y adiestro) a las personas a hacer su propia investigación sobre temas que les interesan. Conservo el conocimiento que leo recreativamente, más que el que se asigna en la escuela.

Investigo hasta saciar mi curiosidad y luego sigo adelante. Enseñar a alguien cómo usar palabras clave, y qué sitios web son verdaderos y cuáles son satíricos o falsos, es un activo importante que un estudiante autodidacta necesita para poder interpretar.

Answer 6

Hay algunas buenas respuestas a continuación y estoy de acuerdo con ellas.

Solo agregaré que puede modificar cualquiera de las actividades grupales para adaptarse a un solo niño. Si, por ejemplo, es un proyecto que requiere un mayor número de estudiantes, puede dividirlo en partes y hacer que el estudiante trabaje en él una parte a la vez.

Gracias por la A2a