Las matemáticas no pueden expresar creatividad.
Es una estructura rígida fundada en la lógica; Las matemáticas son buenas para cuestiones prácticas. En términos creativos, el diseño industrial y de productos depende mucho de las matemáticas y la ingeniería. Por ejemplo, quiero una máquina de soldadura por haz de electrones que actualmente ocupe toda la habitación para caber en un tercio de ese espacio; las cosas tienen que ser re-diseñadas, re-visualizadas, re-imaginadas, innovadas, entonces las matemáticas entran en acción y todo tiene que hacerse funcionar de alguna manera “en la práctica”.
Sin embargo, el verdadero pensamiento creativo (pensamiento lateral) que requiere un pensamiento innovador es el polo opuesto del enfoque lógico de las matemáticas.
En mi experiencia, los pensadores más lógicos basados en STEM no pueden hacer “creatividad” porque su pensamiento es demasiado rígido, es decir, anti-creativo.
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Las matemáticas no pueden expresar la imaginación. Los matemáticos tienen que pensar en estos canales seguros de pensamiento que usan la lógica para iluminar el camino. Por el contrario, las estructuras creativas pueden ser pura tontería y “creativamente aún tienen sentido”.